Ove Bergersen

Ove Bergersen; Heidi Olsen-Hagen (2025) With the kindergarten teacher in explorative processes. I: Res Rhetorica. Online ISSN 2392-3113. Volum 12. s.277-294. DOI: 10.29107/rr2025.4.15

Ove Bergersen; Marianne Ree; Tove Erna Belland; Kjersti Lønning Velde (2025) Barns medvirkning : Motstand i garderoben. I: Kristin Grøsvik; Elin Reikerås; Francesca Granone; Per Einar Sæbbe, Forskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen. Fagbokforlaget. ISBN 9788245052237. s.127-139.

Barbara Maria Sageidet; Ove Bergersen (2024) What can children do with the Anthropocene?. I: Environmental Education Research. ISSN 1350-4622. Volum 31. s.231-244. DOI: 10.1080/13504622.2024.2365404

Ove Bergersen (2018) Children’s participation and professional development in annual plans. I: Early Years. ISSN 0957-5146. Volum 41. s.291-304. DOI: 10.1080/09575146.2018.1512563

Ove Bergersen (2016) Deltakelse i og aktiv forming av fellesskap – om begrepet retorisk medborgerskap i barnehagen. I: Yvonne Bakken; Vibeke Solbue, Mangfold i barnehagen : Fra politisk vilje til flerkulturell virkelighet.. Fagbokforlaget. ISBN 9788245019704. s.165-186.

Ove Bergersen (2016) Naturopplevelser og meningsbærende steder. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.63-83.

Ove Bergersen (2016) Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.193-213.

Ove Bergersen (2016) Karakterkonstruksjon i sammensatte barnegrupper. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.48-62.

Ove Bergersen (2016) Barnehage og hjem i samarbeid om felles kulturskaping. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.126-137.

Ove Bergersen (2016) Introduksjon: Barns flerkulturelle steder. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.11-25.

Ove Bergersen (2016) Gjenkjennelse og rytme i barnehagens flerkulturelle arbeid med de yngste barna. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.26-47.

Ove Bergersen (2016) Å skape beskrivelser av kommunikasjon i en flerspråklig barnehage. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.138-155.

Ove Bergersen (2016) Å anvende forskningslitteraturens beskrivelser av flerspråklig kommunikasjon. I: Ove Bergersen, Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299. s.156-192.

Ove Bergersen (2016) Kindergartens and the civic art of rhetoric: Citizens, character and knowledge. I: Agnieszka Kampka; Katarzyna Molek-Kozakowska, Rhetoric, Knowledge and the Public Sphere. Peter Lang Publishing Group. ISBN 9783631666333. s.209-222.

Ove Bergersen (2014) Origins of discursive and rhetorical practices. Rhetorical perspectives on children’s language acquisition. I: Res Rhetorica. Online ISSN 2392-3113. s.1-14.

Ove Bergersen; Petter Aaslestad; Lars Anders Kulbrandstad; Jorun M Stenøien (2012) Språklæring som medborgerlig kunst: Framstillinger av språklæring i en polsk-norsk kontekst. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. ISBN 9788247140505.

Ove Bergersen (2005) Samtalen som språkutvikler. I: Harald Nilsen, Norsk som minoritetsspråk - i historisk- og læringsperspektiv. Høgskolen i Nesna. ISBN 9788275691178. s.42-47.

Ove Bergersen (2004) Å lære en annen kultur - identitet og språkopplæring i etarbeidsmigrasjonsperspektiv. I: Arbeidsmobilitet: Språk som forberedelse til kulturelle møter. VOX. s.21-34.

Ove Bergersen (2004) IKT-støttet læring ved intensive norskkurs for polsk helsepersonell. I: Arbeidsmobilitet: språk som forberedelse til kulturelle møter. VOX. s.78-90.

Ove Bergersen (2004) Vurdering av intensive kurs i norsk for polsk helsepersonell. I: Arbeidsmobilitet: språk som forberedelse til kulturelle møter. VOX. s.91-102.

Ove Bergersen (2016) Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026299.

Ove Bergersen (2005) IKT-basert norskundervisning i utlandet. Høgskolen i Nesna. ISBN 9788275691314.

Ove Bergersen; Helge Ridderstrøm (1999) Leke- og skriveglede : lærerens bok. Tell. ISBN 9788275221757.

Ove Bergersen; Helge Ridderstrøm (1999) Leke- og skriveglede : elevboka. Tell. ISBN 9788275221740.

Ove Bergersen (2024) Barnebasert skjøtsel av bydelshager. Bærekraftsuka ; 2024-10-02.

Barbara Maria Sageidet; Ove Bergersen (2024) Kunnskap om jordøkologi og arbeid for bærekraft. Filiorum Forskningskabaret; 2024-04-04.

Ove Bergersen (2024) Barn og studenters retoriske handlingskraft og deres miljømessige medborgerskap. Nabu-konferansen 2024; 2024-10-30 - 2024-10-31.

Ove Bergersen (2023) Persuasion and argumentation in young children’s block play - the role of expressive signals. Klären | Streiten | Argumentieren Aktuelle Perspektiven der Argumentationsforschung; 2023-10-05 - 2023-10-07.

Barbara Maria Sageidet; Ove Bergersen (2023) Children’s active contribution to the Anthropocene. EECERA 2023; 2023-08-30 - 2023-09-02.

Ove Bergersen (2023) Barnas hage på Ullandhaug. Nabu-konferansen 2023; 2023-10-19 - 2023-10-20.

Barbara Maria Sageidet; Ove Bergersen (2022) Garden activities with children as environmental, rhetorical and social contributions to sustainability. 11th World Environmental Education Congress (WEEC) - Building Bridges; 2022-03-14 - 2022-03-18.

Ove Bergersen; Heidi Olsen Hagen (2022) Voksenrollen i utforskende prosesser med barn. Norsk barnehageforskningskonferanse 2022; 2022-10-26 - 2022-10-28.

Ove Bergersen; Barbara Maria Sageidet (2022) Children’s environmental, rhetorical and social contributions to sustainability through garden activities. Norsk barnehageforskningskonferanse 2022; 2022-10-26 - 2022-10-28.

Barbara Maria Sageidet; Francesca Granone; Ove Bergersen; Ingeborg Knævelsrud; Helga Vössing Lahmeyer (2021) Sustainability and life management and (early childhood) teacher training in natural sciences and mathematic didactics - using outdoor spaces with students. 30th EECERA annual conference 2021 - Democratic Early Childhood Pedagogies; 2021-09-01 - 2021-09-17.

Ove Bergersen; Jarmila Bubikova-Moan (2021) Steps in analysing toddlers’ multimodal argumentation and reasoning about building blocks. Kindern im Gespräch - mit Kindern im Gespräch; 2021-01-15.

Ove Bergersen (2021) Barnas hager.

Ove Bergersen (2020) Building blocks of reasoning. Kinder im Gespreäch - mit Kindern im Gespräch; 2020-01-23 - 2020-01-25.

Ove Bergersen (2019) Barns flerkulturelle steder. Foredrag for språkveiledernettverket i Holbæk kommune ; 2019-08-27.

Ove Bergersen (2019) Flerspråklige barns deltakelse i resonnerende språkbruk. Nordand14; 2019-05-27 - 2019-05-29.

Ove Bergersen (2019) Organisering av situasjoner som legger til rette for barns resonnerende språkbruk. Norsk barnehageforskningskonferanse 2019 ; 2019-10-16 - 2019-10-17.

Ove Bergersen (2019) Translocation as methodological approach in interactive CPD research. ICSEI 2019; 2019-01-08 - 2019-01-12.

Ove Bergersen (2018) Utforsk barnehagefellesskapene!. I: Barnehagefolk. ISSN 1500-6905. s.38-41.

Ove Bergersen (2018) How to conceptualize children's rhetorical reasoning in inferential discourse?. Sustainability and citizenship. Literature and language; 2018-10-04 - 2018-10-05.

Ove Bergersen (2018) Children’s reasoning by example in inferentional discourse. Kinder im Gespräch - mit Kindern im Gespräch ; 2018-03-16 - 2018-03-17.

Ove Bergersen (2018) Barns resonnerende språkbruk som retorisk argumentasjon. Norsk som andrespråk (NOA)2018; 2018-10-11 - 2018-10-12.

Ove Bergersen (2017) Barns flerkulturelle steder. Kulturskaping, retorikk og barnehageutvikling. Utdanningskonferansen 2017; 2017-02-08.

Ove Bergersen (2017) Barns flerkulturelle steder. Barnehagekonferansen 2017; 2017-05-04.

Ove Bergersen (2017) Transcribing and coding children’s rhetorical practice. Rhetoric in Society 2017; 2017-07-03 - 2017-07-05.

Ove Bergersen (2015) Kindergartens and the civic art of rhetoric: Citizens, character and knowledge. Rhetoric in Society; 2015-06-24.

Ove Bergersen (2015) Rhetorical citizenship, an Aristotelian approach. Forelesning på ph.d. kurs PBIB 9210 - The institutionalization of the public sphere; 2015-05-06.

Ove Bergersen (2014) Barnehagens profesjonsfaglige praksiser på nett. Internt workshop i forbindelse med bokprosjekt; 2014-11-18.

Ove Bergersen (2014) Anne Hvenekilde-forleseningen i forbindelse med pristildelingen til Høgskolen i Hedmark. Hvor går andrespråksforskningen? - Den sjette nasjonale forskerkonferansen om norsk som andrespråk; 2014-11-06 - 2014-11-07.

Ove Bergersen (2014) Functions of talk about language learning in language learning as process and activity. ALA2014. Language Awareness 2014: Achievements and Challenges; 2014-07-01 - 2014-07-04.

Ove Bergersen (2013) Second Language Learning as an Art of Character. Rhetoric in Europe; 2013-10-09 - 2013-10-13.

Ove Bergersen (2009) Diskurser om språklæring. utenTitteltekst; 2009-11-23.

Ove Bergersen (2009) Diskurser om språklæring. utenTitteltekst; 2009-09-17.

Ove Bergersen (2008) Diskurser om språklæring blant polske innvandrerfamilier i Norge. Den 3. nasjonale forskerkonferansen om norsk språk som andrespråk; 2008-10-16 - 2008-10-17.

Ove Bergersen (2008) Diskurser om språklæring. From Teaching to Learning?; 2008-09-08 - 2008-09-09.

Ove Bergersen (2008) Diskurser om språklæring. Rhetorical Citizenship - The Role of Thetoric and Discourse Studies in Public Sphere Issues; 2008-05-13 - 2008-05-14.

Ove Bergersen (2006) Polsk-norske formidlingsroller: Nomader i formidling av språk, kultur og kunnskap/kompetanse. Polen2006; 2006-10-19.