Finn innhold
Filtrer etter kategori
Forskning
Vis 2 treff
NoRS-EH er et tverrfaglige initiativ for å styrke norsk humaniora sitt bidrag til miljøforskning og de store globale utfordringene.
Nyhet
En lærer som har et mer lærende tankesett siste året på ungdomsskolen, ser ut til å ha en positiv effekt på elevers eget tankesett og om de velger mer avansert matte på videregående, viser May Linn Auestads forskning.