Norsk språk og kultur, trinn 1 (HNO111)

Innhold

Norsk språk og kultur for flyktninger fra krigen i Ukraina, Trinn 1 er første emne og har som mål språklig kompetanse på A2-nivå etter det felles europeiske rammeverket. Emnet gir innføring i norsk fonetikk, grammatikk og kultur. Bestått eksamen gir grunnlag for å fortsette på trinn 2 som har som mål språklig kompetanse på B1-nivå etter det felles europeiske rammeverket. Bestått eksamen på trinn 2 gir grunnlag for å kunne søke om opptak på det ordinære NORINT-studiet Trinn 3/4. Bestått eksamen fra trinn 3 gir grunnlag for å søke videre studier i Norge og dekker også språkkrav som kreves for en del ulike yrkesgrupper.

Studiet er krevende og lar seg vanskelig kombinere med andre studier eller jobb. Det er obligatorisk oppmøte til all undervisning, ekskursjoner og gruppearbeid. Studenter som overskrider 25 % fravær og/eller ikke har oppfylt obligatoriske arbeidskrav kan ikke gå opp til eksamen.

Målet med dette emnet er å gi basiskunnskaper i norsk språk og kultur.

Læringsutbytte

Kunnskaper:

Etter å ha fullført dette emnet skal studenten ha basiskunnskaper i norsk lydlære, grammatikk og vokabular.

Studenten skal ha kunnskaper om temaene

• Familie og samfunn
• Utdanning og arbeidsliv
• Høytider og feiringer
• Klima, natur og geografi
• Kultur- og fritidsaktiviteter

Ferdigheter:

Etter å ha fullført dette emnet skal studentene kunne

• Lese og forstå ulike tekster
• Hente inn informasjon fra ulike tekster
• Delta i dagligdagse samtaler og samtaler relatert til pensum
• Ta språklig initiativ og uttrykke egne meninger
• Uttrykke seg muntlig og skriftlig med et variert og funksjonelt ordforråd
• Ha en språkstruktur som ikke hindrer kommunikasjon
• Snakke med en uttale som ikke hindrer kommunikasjon
• Kunne forstå enkle forelesninger på norsk og skrive korte tekster om tema fra pensumlitteraturen og ulike dagligdagse tema

Generell kompetanse:

Etter å ha fullført dette emnet skal studentene

• Kunne planlegge og gjennomføre enkle arbeidsoppgaver og prosjekter på norsk
• Kunne formidle fagstoff både skriftlig og muntlig
• Kunne bruke norsk i hverdagslivet og orientere seg i lokalsamfunnet
• Ha innsikt i relevante arbeidsformer i høyere utdanning i Norge.

Forkunnskapskrav

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

• Obligatorisk deltakelse på kurset (minimum 75 % oppmøte).
• Obligatoriske skriftlige innleveringer
• En muntlig individuell presentasjon

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Faglærer:

Faglærer:

Studiekoordinator:

Faglærer:

Arbeidsformer

Undervisningsspråket er hovedsakelig norsk, men en del forklaringer kan av og til gis på engelsk. Det legges vekt på studentaktivitet hvor kommunikasjon er i fokus. I løpet av studiet kombineres undervisning i klasserom, arbeid i grupper og digital språklab. Det brukes ulike medier slik at alle ferdighetene – lytte, snakke, skrive og lese – stimuleres og utvikles.

Nærmiljøet brukes som læringsarena både for å utvikle språkferdigheter og for å få kunnskaper om lokalsamfunnet. Det arrangeres flere obligatoriske ekskursjoner i løpet av studiet.

Studentene skal jevnlig produsere skriftlige arbeider om oppgitte temaer. De oppfordres til å arbeide selvstendig med språkinnlæringen og kontinuerlig evaluere sin egen innsats og framgang.

Åpent for

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.

I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur