Toll i et organisasjons- og samfunnsperspektiv (TOL130)

Formålet med emnet er å gi studentene en innføring i sentrale teorier, ideer og diskurser om organisasjoner, ledelse og deres rolle i samfunnet, spesielt sett i relasjon til Tolletaten (inkludert etatsbeskrivelse og samfunnsoppdrag). Et viktig utgangspunkt for emnet er at organisasjoner ikke bare må forstås i et snevert internt perspektiv, med fokus på interne oppgaver og eget samfunnsoppdrag, samt styring og kontroll. Organisasjoner - og ledelse av organisasjoner - må også forstås ut ifra en bredere samfunnsmessig kontekst, hvor samvirke, samhandlingsprosesser og profesjonsforståelse får en mer fremtredende rolle.

Emnet introduserer studentene for teorier om organisasjoner og deres rolle i samfunnet, det være seg betydningen av organisasjoners formelle normative strukturer, samt nyere teorier som er mer opptatt av organisasjonskultur og organiseringsprosesser som et samlende begrep for både å forstå og påvirke organisasjoners virkemåte.

Emnet er også en innføring i ulike ledelsesdiskurser fra instrumentelle ideer og teorier hvor ledelse i stor grad fremstår som utøvelse av hierarkisk styring og kontroll, til teorier hvor ledelse mer utøves ved personlig innflytelse og dialog.

Et viktig siktemål med emnet å reflektere over teorier om organisasjoner og deres rolle i samfunnet, samt ulike ledelsesdiskurser, i relasjon til praktiske eksempler fra hverdagen som introduseres i gjesteforelesninger, besøk i organisasjoner (tollsteder) og i prosjektarbeid. Samtidig vil emnet ta opp spørsmål om hvordan organisasjoner bør fungere og se dette i relasjon til virksomhetsutvikling, samt samvirke med relevante organisasjoner, etater og myndigheter. Den pedagogiske vinklingen av lærestoffet er tredelt; det legges stor vekt på teori, rammeverk og modeller, samt problemorientert og erfaringsbasert læring på individ- og kollektivt nivå. Studenter utfordres således til aktivt både å bruke det erfaringsgrunnlag de har med seg inn i studiet, samt nyttiggjøre seg de erfaringer de får tilgang til i besøk hos, og gjesteforelesninger fra Tolletaten.

Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Etter å ha fullført emnet skal studentene ha kunnskap om:

• Sentrale teorier, ideer og diskurser om ledelse, organisasjoner og deres rolle i samfunnet
• Kjennetegn ved, og funksjoner til, sentrale institusjoner i samfunnet
• Tolletatens og samarbeidende etaters og myndigheters roller og samfunnsoppdrag.
• Grunnleggende yrkesetikk og profesjonsforståelse

Etter å ha fullført emnet skal studentene kunne:

• Anvende ulike teorier til å analysere hvordan organisasjoner fungerer
• Anvende teori om organisasjon, ledelse og samfunn til å analysere organisatoriske utfordringer som er knyttet til utvikling og forståelse av egen organisasjon, i samvirke med samarbeidende organisasjoner.

Etter fullført emne skal studentene ha generell kompetanse om:

• Grunnleggende innsikt i organisasjoner, ledelse og deres rolle i samfunnet.
• Evne til refleksjon om organisasjoners virkemåte og om hvordan organisasjoner bør fungere.
• Kunne analysere samvirke og samhandlingsprosesser ved hjelp av et samfunnsvitenskapelig begrepsapparat.
• Tolletatens virke og rolle i et samfunnsperspektiv.