Toll i et organisasjons- og samfunnsperspektiv (TOL130)

Innhold

Emnet introduserer studentene for teorier om organisasjoner og deres rolle i samfunnet, det være seg betydningen av organisasjoners formelle normative strukturer, samt nyere teorier som er mer opptatt av organisasjonskultur og organiseringsprosesser som et samlende begrep for både å forstå og påvirke organisasjoners virkemåte.

Emnet er også en innføring i ulike ledelsesdiskurser fra instrumentelle ideer og teorier hvor ledelse i stor grad fremstår som utøvelse av hierarkisk styring og kontroll, til teorier hvor ledelse mer utøves ved personlig innflytelse og dialog.

Et viktig siktemål med emnet å reflektere over teorier om organisasjoner og deres rolle i samfunnet, samt ulike ledelsesdiskurser, i relasjon til praktiske eksempler fra hverdagen som introduseres i gjesteforelesninger, besøk i organisasjoner (tollsteder) og i prosjektarbeid. Samtidig vil emnet ta opp spørsmål om hvordan organisasjoner bør fungere og se dette i relasjon til virksomhetsutvikling, samt samvirke med relevante organisasjoner, etater og myndigheter. Den pedagogiske vinklingen av lærestoffet er tredelt; det legges stor vekt på teori, rammeverk og modeller, samt problemorientert og erfaringsbasert læring på individ- og kollektivt nivå. Studenter utfordres således til aktivt både å bruke det erfaringsgrunnlag de har med seg inn i studiet, samt nyttiggjøre seg de erfaringer de får tilgang til i besøk hos, og gjesteforelesninger fra Tolletaten.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Etter å ha fullført emnet skal studentene ha kunnskap om:

• Sentrale teorier, ideer og diskurser om ledelse, organisasjoner og deres rolle i samfunnet

• Kjennetegn ved, og funksjoner til, sentrale institusjoner i samfunnet

• Tolletatens og samarbeidende etaters og myndigheters roller og samfunnsoppdrag.

• Grunnleggende yrkesetikk og profesjonsforståelse

Etter å ha fullført emnet skal studentene kunne:

• Anvende ulike teorier til å analysere hvordan organisasjoner fungerer

• Anvende teori om organisasjon, ledelse og samfunn til å analysere organisatoriske utfordringer som er knyttet til utvikling og forståelse av egen organisasjon, i samvirke med samarbeidende organisasjoner.

Etter fullført emne skal studentene ha generell kompetanse om:

• Grunnleggende innsikt i organisasjoner, ledelse og deres rolle i samfunnet.

• Evne til refleksjon om organisasjoners virkemåte og om hvordan organisasjoner bør fungere.

• Kunne analysere samvirke og samhandlingsprosesser ved hjelp av et samfunnsvitenskapelig begrepsapparat.

• Tolletatens virke og rolle i et samfunnsperspektiv.

Forkunnskapskrav

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Prosjektoppgaven gjennomføres som et gruppearbeid. Studenter som ikke består prosjektoppgaven får et tilleggsforsøk. Bestått prosjektoppgave er et vilkår for å gå opp til eksamen. For å gå opp til eksamen må man ha lastet opp minst 3 kollokvienotater basert på diskusjonstema gitt etter hver forelesning.

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Instituttleder:

Arbeidsformer

Forelesninger, gjesteforelesninger, veiledning i grupper, mulige bedrifts-/organisasjonsbesøk på tollsted(er), gruppearbeid, gruppepresentasjoner.

Åpent for

Emneevaluering

Litteratur