Emne

Matematikk fagdidaktikk del 1 (PPU143)

Fakta

Emnekode PPU143

Vekting (stp) 7.5

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Pensumlisten finner du i Leganto

Introduksjon

Studentene skal utvikle didaktisk kompetanse innen matematikkfaget med hovedfokus på trinn 8-13 i skolen.

Innhold

Emnet inneholder forhold knyttet til profesjonsutøvelsen som lærer i matematikk. Emnet gir studenten grunnlag for å kunne planlegge, gjennomføre, vurdere og reflektere over undervisning i matematikk forankret i forsknings- og erfaringsbasert kunnskap og teori.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter endt studium skal kandidaten

  • kjenne til og reflektere over innholdet i norske læreplaner
  • ha kunnskap om IKT i matematikkundervisningen, og kunne utnytte digitale og elektroniske ressurser
  • ha innsikt i elevaktive arbeidsformer i matematikk
  • ha kunnskap om ulike elevholdninger til matematikk
  • ha kunnskap om typiske misoppfatninger og faglige utfordringer for enkelte elevgrupper

Ferdigheter

Etter endt studium skal kandidaten

  • kunne analysere læreplaner og utvikle lokale planer som grunnlag for planlegging, gjennomføring og vurdering i undervisningen
  • kunne tilpasse lærestoff og undervisningsformer til ulike elevforutsetninger
  • kunne lede elever i et læringsfelleskap der bruk av varierte arbeidsmetoder fremmer elevens sosiale og faglige utvikling

Generell kompetanse

Etter endt studium skal kandidaten

  • kunne begrunne undervisning med grunnlag i aktuelle læreplaner
  • reflektere over og delta i diskusjoner rundt faglige, fagdidaktiske og fagetiske utfordringer i matematikk
  • ha kunnskap om IKT i matematikkundervisningen, og kunne utnytte digitale og elektroniske ressurser

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Individuell hjemmeoppgave

Vekt 1/1

Karakter Bokstavkarakterer

Hjelpemiddel Alle

Trekkfrist 14.11.2025

Omfang på hjemmeoppgaven: 3500 ord +/- 10 %.

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Kildehenvisning og KI

Åpent for

Lektorutdanning for trinn 8-13 Praktisk pedagogisk utdanning - deltid Praktisk pedagogisk utdanning - heltid

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.

Kontakt

Studiekoordinator:
Anne Marie Nygaard
Praksiskoordinator:
Kristin Henanger Haugen
Emneansvarlig:
Jarle Sæbø
Praksiskoordinator:
Lene Båkind Sollie
Studiekoordinator:
Eivind Øvrebø

Tilbys av

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Institutt for kultur- og språkvitenskap

Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1