Digitale verktøy i veiledning
Digitale verktøy kan gi lærerstudenter bedre veiledning, viser en doktorgradsavhandling fra UiO.
Digital kompetanse i barnehagen
Ressurser til barnehagelærerutdanningen som kan fremme barnehagelærerstudentenes profesjonsfaglige...
Forskningsbasert praksis
Et samarbeid og programområde som har som mål å øke kunnskapen om systematisk oppskalering av...
Digitale verktøy i matematikk
Ramesh Gautam har forsket på hvordan norske lærerstudenters kunnskap om bruk av digitale verktøy i...
Én felles rammeplan. Overordnet styring av lærerutdanningene
Endelig rapport fra ekspertgruppen om styring av lærerutdanningene. Sekretariat ved Senter for...
Mikropraksis
Integrasjon av teori og praksis gjennom mikronettverk i grunnskolelærerutdanningene. I hvilken grad...
Yrkesfag og yrkesfaglærerutdanning
Senter for kunnskap om yrkesfag er en ny satsing som formidler forskning og informasjon om yrkesfag...
Animasjons-film som skapende prosess
Ved å bruke denne ressursen får barnehagelærerutdannere, studenter og barnehageansatte kunnskap om å...
Profesjonsnære utdanningar over heile landet
Melding til Stortinget, Meld. St. 19 (2023–2024). Tilråding frå Kunnskapsdepartementet 5. april 2024...
Simulering og skikkethet
Grunnskolelærerutdanningen ved Universitetet i Stavanger (UiS) har de siste to årene utviklet og...
Teknologirikt undervisningsrom
Undervisningsverkstedet er satt i gang av Universitetet i Agder (UiA) og er et teknologirikt...
Praksis og «det tredje rom»
Ny doktorgrad fra Universitetet i Oslo ser nærmere på hvordan praksisopplæringen i lærerutdanningen...
Forskning på lærerutdanning i Norden
Kunnskapssenter for utdanning (KSU) arrangerte fredag 2. februar webinar om lærerutdanningsforskning...
Eksempler på utvidet praksis i lærerutdanninger
Rapport med eksempler på utvidet praksis i lærerutdanninger og en tematisk oversikt over studerte...
Partnerskap
Doktorgradsavhandling ved Universitetet i Agder, som er en studie av praksislærere som...
Praksis på campus
Et eget prosjekt ved lærerutdanningen ved Universitetet i Stavanger har vist seg så vellykket at det...
Forskning på lærerutdanning i Norden
Kunnskapssenter for utdanning (KSU) ved Universitetet i Stavanger har systematisert forskning på...
Forskning på lærerutdanning i Norden
Kunnskapssenter for utdanning (KSU) har systematisert forskningen om forskning på lærerutdanning i...
Forskning på lærerutdanning i Norden
For første gang er det gjennomført og publisert et levende kart med oversikt over 830 vitenskapelige...
Arbeid med bachelor- og masteroppgåver i lærarutdanningane
Rapport som er ein del av arbeidet til Fagleg råd for Lærerutdanning 2025.
Rettleiing av lærarar
Denne podkasten frå Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo (UiO) ser nærare...
Profesjons-utvikling
Studentene i barnehagelærerutdanningen ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) har vært med å skape sin...
Erfaringsbasert læring
For at erfaringsbasert læring i lærerutdanningen skal lykkes, må undervisningen være virkelighetsnær...
Algoritmisk tenkning
MASCOT er et tverrfaglig og innovativt forskningsprosjekt, ledet av OsloMet, som tar sikte på å...
Profesjons-kompetanse
iPAR er et samarbeidsprosjekt mellom Grunnskole- og faglærerutdanningen på OsloMet og sentrale...
Digital kompetanse
Målet med dette prosjektet er å utvikle digital kompetanse i lærerutdanning, gjennom...
Praksis med digital støtte
Prosjektet «Design av digitalt støttet praksislæring i lærerutdanning» er et samarbeidsprosjekt...
Utdanning av musikklærarar
Podkast kastar lys over fleire spørsmål om musikkfaget og musikklærarane i Noreg.
Kunstbasert undervisning
Lærarstudentar som fekk kunstbasert undervisning løpet av utdanninga, blei tryggare på å ta i bruk...
Tenkende klasserom i matematikk
Se hvordan undervisningsmetoden «Tenkende klasserom» foregår i praksis i en ungdomsskoleklasse i...
Kritisk tenkning
For å lykkes med å øve lærerstudenter i kritisk tenkning, må læreinstitusjonene fokusere på...
Digital teknologi
Her kan du se opptak av webinaret som var sluttkonferanse for GrunnDig-prosjektet.
Skolelys-podkasten
Skolelys er en podkast-serie laget av Stine Brynildsen og Cecilie Olandersson, høgskolelektorer i...
Digital i strategi og ledelse
Målet med denne artikkelen, skrevet av forskere fra HiVolda og UiS, er å beskrive hvordan...
Nyutdanna barnehagelærar
Har du lurt på korleis det er å vere nyutdanna barnehagelærar? Denne podcasten frå Høgskulen på...
Aksjonslæring
Denne artikkelen om aksjonslæring, skrevet av tre forskere ved UiT, ser på denne typen læring som...
Bærekraftig utvikling
"Den Magiske Fabrikken: Lærerstudenter som innovatører for læring om bærekraftig utvikling." Et...
Profesjonell utvikling ved praksis
Kva må til for at lærarstudentar skal utvikle seg profesjonelt gjennom praksisopplæringa? Denne...
Digitalisering og profesjonsfagleg digital kompetanse (PfDK)
GrunnDig-prosjektet (Digitalisering i grunnopplæring: kunnskaper, trender og framtidig...
Databasen for barnehageforskning
En egen ressurs fra Filiorum, ved Universitetet i Stavanger, viser hvordan både ansatte i barnehager...
Digital kompetanse i framtida
Den norske skolen blir stadig mer digitalisert. Hvordan forbereder lærerutdanningen studentene på en...
Lese- og skrivevansker - hvordan tilrettelegger du?
Lærerutdanningene har ansvar for å forberede studentene på at det kan være dyslektikere i alle...
Video-case gir innblikk i praksis
I denne ressursen får du se en video i tre deler, som skal gi lærerutdannere og lærerstudenter et...
Inkludering i lærerutdanninga
Hvilken kompetanse trenger fremtidens lærere for å kunne ivareta behovene til elever med...
Praksisopplæringen
Hvordan opplever lærerstudenter praksisopplæringen, og hvilken betydning har den for for deres...
Praksisopplæringen 1-10
Hva er de mest sentrale områdene?
Foreldresamtalen
Studentar får øve digitalt på foreldresamtalen på INN.
Rettleiing
Kjenneteikn på kvalitet ved rettleiarar i lærarutdanninga.