Bredt samarbeid på UiS for å kartlegge skandinavisk barnehageforskning

– Vi begynte å søke etter faglitteratur i internasjonale og nasjonale databaser i oktober, og fant da over 7000 artikler. Et overveldende resultat, og noe som indikerer at vi har hatt en bred søkestreng, forteller prosjektleder May-Irene Furenes. Hun er glad for å ha med seg mange barnehageforskere ved UiS i kvalitetssikringen som nå gjøres.

Høy aktivitet innenfor barnehageforskning

Etter runder med å luke ut duplikater, scanning for å se om artikler møtte inklusjonskriterier, stod 450 artikler igjen. Resultatet viser over en dobling fra tidligere års søk. Furenes peker på at søkestrengen er blitt jobbet med og utviklet for å finne relevant barnehageforskning til databasen, men det høye tallet skyldes ikke kun det:
– Det er høy aktivitet innenfor barnehageforskningen, og det viser godt igjen når vi nå samler og oppsummerer forskningen, sier Furenes.

Mange barnehageforskere ved UiS involvert

Prosessen i arbeidet med NB-ECEC har fastsatte kriterier, og Furenes forteller at de nå har nådd det femte leddet, av til sammen seks trinn.
– Vi har kommet til den delen som handler om å bedømme kvaliteten på publikasjonene som vurderes. Det handler om fastsatte standarder som transparens, validitet og reliabilitet, forteller Furenes.

Med seg i kvalitetssikringen har Furenes barnehageforskere fra IBU, Lesesenteret og Læringsmiljøsenteret, organisert gjennom FILIORUM– Senter for barnehageforskning. I tillegg er også et eksternt skandinavisk ekspertpanel bestående av 12 forskere fra Norge, Sverige og Danmark involvert. Fire fra hvert land sikrer lik representasjon. Halvparten av panelets deltakere har deltatt i arbeidet tidligere og kjenner prosessen godt. Den andre halvparten har KSU hentet inn.

Fram til mars jobber panelet av barnehageforskere ved UiS med å ekstrahere data. Marianne Ree er en av dem som har vært involvert i arbeidet.

– Dette har vært både interessant og lærerikt, sier Ree. Hun har gått gjennom ti artikler for databasen.

– I tillegg til selve innholdet i artiklene, som jeg jo synes er veldig spennende, har det å få innsikt og forståelse for en mal i bedømmingen av artiklene, vært veldig interessant. Det kjennes som å ha fått et nytt verktøy, forteller Ree.

Alle de involverte barnehageforskerne har fått nødvendig skolering i hvordan man skal vurdere kvalitet på forskningsartikler, ut fra gitte kriterier for vurderinger.

– Å opparbeide seg forståelse for systemet krevde litt i starten, men da man først kom inn i det gikk det ganske av seg selv. Dersom arbeidet med NB-ECEC videreføres fra UiS vil erfaringene fra denne runden bli nyttegjort i enda større grad, tror Ree.

– Når barnehageforskerne ved UiS har gjort sin dataekstrahering, er det det skandinaviske panelet sin tur til å gjøre det samme, forteller Furenes. Denne dobbelte sjekken sikrer kvaliteten på databasen.

Deretter blir det utarbeidet rapport og oppsummering over de inkluderte artiklene. Målet er å få oversikt over kvalitetsvurdert, skandinavisk barnehageforskning. På den måten kan studenter og forskere gå inn i databasen og finne litteratur av høy kvalitet. Enn så lenge er det fullt mulig å gå inn og hente ut publiserte artikler fram til 2017.

Identifiseringen av forskning gjort i 2018 og 2019 er ventet klar i oktober.

NB-ECEC, database på skandinavisk barnehageforskning

Tekst: Kristin Vestrheim Cranner.