Ingeborg Margrete Berge | Universitetet i Stavanger

51831157

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora
Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking

OD B-2486

Bio

Ingeborg Margrete Berge er førstelektor ved Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforskning (Nasjonalt Lesesenter), Universitetet i Stavanger. Ho har hovudfag i nordisk språk og litteratur og har tidlegare arbeida som norsklektor i vidaregåande skole. Ved Lesesenteret har ho delteke i utviklinga av ei rekke vidareutdanningsstudier for lærarar (Kompetanse for kvalitet), hatt emneansvar og undervist i ulike emner knytta til lesing, læring og vurdering. Ho har god kjennskap til norsk skolepolitikk gjennom deltaking i nasjonale satsingar som NyGIV, FYR og Språkløyper.no. Berges forskningsinteresser omfattar særleg fagovergripande og fagspesifikke lesestrategiar, litteraturdidaktikk, munnlegheit og dialogisk undervisning. Ho deltek i dag i forskningsprosjektet Partners in practice, eit prosjekt kor forskarar, skolar og lærarutdanning samarbeider om å utvikle skolens praksis med fokus på elevmedvirking og motivasjon. Ho er og medlem av prosjektgruppa som på oppdrag frå Utdanningsdirektoratet utviklar ny skriftleg eksamen i norskfaget. For tida rettleiar ho i masterstudiet for lærerspesialistar og underviser i vidareutdanningsemnet Norsk 2,Tekstarbeid i norskfaget. Berge er i dag utdanningsleiar på Lesesenteret og deltek i arbeidet med å sikre kvalitet i utdanninga ved UH-fakultetet.

Publikasjoner

Tilbake

Vitenskapelige publikasjoner
- Berge, Ingeborg Margrete; Bakken, Arild Michel; Skaftun, Atle
  
  (2023)
  På sporet av faglighet i begynneropplæringen: tekstsamtaler i norskfaget .
  Nordic Journal of Literacy Research.
  
  ISSN 2464-1596.
  
  Volum 9.
  
  Hefte 1.
  
  s.91-108.
  
  DOI: 10.23865/njlr.v9.4038
- Berge, Ingeborg Margrete; Helgevold, Lise; Schulz-Heidorf, Kathrin
  
  (2017)
  Hva lærerne rapporterer om egen undervisning i lesestrategier.. I: Klar framgang! Leseferdighet på 4. og 5. trinn i et femtenårsperspektiv.
  Universitetsforlaget.
  
  ISBN 9788215030241.
  
  s.166-185.
  
  DOI: 10.18261/9788215030258-2017-10
Bøker og kapitler
Formidling
- Berge, Ingeborg Margrete; Sønneland, Margrethe
  
  (2023)
  
  I god litteraturundervisning lytter man til elevene..
  
  Stavanger Aftenblad.
  
  ISSN 0804-8991.
- Mossige, Margunn; Strand, Olaug; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2023)
  
  Close Reading Lærersvar høsten -22.
  
  Planleggingsdag;
  
  2023-03-02 - .
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2023)
  
  Fagsamtalen som arena for utforsking og læring .
  
  Lesekonferansen 2023;
  
  2023-03-27 - 2023-03-28.
- Skaftun, Atle; Sønneland, Margrethe; Berge, Ingeborg Margrete; Michelsen, Per Arne
  
  (2023)
  
  Little things in 7A.
  
  Literary development reconsidered: Perceiving literary education in an ethical frame;
  
  2023-09-20 - 2023-09-22.
- Strand, Olaug; Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2023)
  
  Close Reading in Norwegian schools. New perspectives on reading comprehension in high school education..
  
  Forskermøte UWE Bristol ;
  
  2023-11-20 - 2023-11-23.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2023)
  
  Fagsamtalen som arena for vurdering av litterære samtaler.
  
  Nordisk nettverkssamling;
  
  2023-11-14 - 2023-11-16.
- Berge, Ingeborg Margrete; Grande, Linn Maria Magerøy
  
  (2022)
  
  Ny norskeksamen - hvorfor og hvordan?.
  
  Fagdag i norsk;
  
  2022-02-17.
- Berge, Ingeborg Margrete; Bakken, Arild Michel; Skaftun, Atle
  
  (2022)
  
  På sporet av faglighet i begynneropplæringen. Tekstsamtaler i norskfaget..
  
  Skriv!Les!;
  
  2022-05-09 - 2022-05-11.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2022)
  
  Utfordre og utforske - om litteraturarbeid i klasserommet..
  
  Fagdag for norsklærere i VGS, Viken fylkeskommune;
  
  2022-11-15 - .
- Skaftun, Atle; Berge, Ingeborg Margrete; Jensen, Ingeborg Marie; Nygard, Arne Olav; Rangnes, Hege; Sønneland, Margrethe; Wagner, Åse Kari H.
  
  (2022)
  
  Partners in Practice: Establishing a system for educational development.
  
  MUMO, Muntlighedsdidaktik i modersmålsfaget;
  
  2022-11-29 - 2022-11-30.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2021)
  
  "Et viktig pedagogisk verktøy" Om skolebibliotekene i Norge .
  
  Børn & Bøger.
  
  ISSN 0006-7792.
  
  Hefte 7.
  
  s.24-27.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2021)
  
  Litteraturarbeid i vgs. Å få tilgang til den krevjande teksten.
  
  Nasjonal lesekonferanse (digital);
  
  2021-03-22.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2021)
  
  Språkløyper og lokal kompetanseutvikling i vgs. Digitalt seminar for lærere og skoleledere i Vestfold og Telemark fylkeskommune.
  
  Språkløyper og lokal kompetanseutvikling i vgs. Seminar med Vestfold og Telemark FK;
  
  2021-03-23.
- Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2020)
  
  "Fagfornyelsen selvregulering og strategisk læring".
  
  Planleggingsdag;
  
  2020-01-16.
- Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  Å lære fag er å lære ord og begreper .
  
  Planleggingsdag;
  
  2019-03-04.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Fra elev til student". Språkløyper som ressurs i lokalt utviklingsarbeid.
  
  Planleggingsdag;
  
  2019-08-15.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Strategier for arbeid med vokabular".
  
  Planleggingsdag;
  
  2019-08-13.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  Lesing, skriving og fagfornyelsen. Videre arbeid med Språkløyper..
  
  Planleggingsdag;
  
  2019-10-29.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Språkløyper som støtte i utviklingsarbeid på skolen." .
  
  Fagdag om nasjonale prøver;
  
  2019-04-03 - 2019-04-04.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Fagovergripende lesing - arbeid med ord og begrep".
  
  Oppstartsamlinger Språkløyper;
  
  2019-04-10 - 2019-04-11.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Skulebiblioteket og informasjonskompetanse. Å finne, vurdere og bruke kjelder".
  
  Oppstartsamlinger Språkløyper;
  
  2019-04-10 - 2019-04-11.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Nærlesing og samtale om krevjande tekst: Ein veg mot djupneforståing i litteraturarbeidet?".
  
  Fagdag i norsk;
  
  2018-11-13.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Lesing og lesemotivasjon i yrkesfag: Å gi gode lesebestillinger".
  
  FYR-konferanse 2018;
  
  2018-12-03.
- Berge, Ingeborg Margrete; Fuglestad, Unni ; Alfsvåg, Trude
  
  (2018)
  
  "Å lese for å lære i fag": Oppstartsamlinger, Språkløyper 2018.
  
  Oppstartsamlinger Språkløyper;
  
  2018-04-10 - 2018-04-26.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Hvordan støtte elevenes leseutvikling i fag i vgs?".
  
  Faglig foredrag;
  
  2018-04-03.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Nærlesing og samtale om krevende tekst vg1: En vei mot dybdelæring og dybdeforståelse i litteraturarbeidet?".
  
  Nettverk for litteraturdidaktisk forskning i Norden;
  
  2018-05-30 - 2018-06-01.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Close reading and literary group conversation - a way towards deep learning and deeper understanding of literary texts?" .
  
  Workshop, Elisabeth B. Moje;
  
  2018-09-28.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  "Nærlesing og samtale om krevjande tekst i litteraturarbeidet".
  
  Fagdag for norsklærere, Hedmark fylkeskommune;
  
  2018-11-30.
- Fuglestad, Unni ; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2018)
  
  Lesestrategier i alle fag - middel, ikke mål.
  
  Skolemøtet for Rogaland;
  
  2018-11-16.
- Hoem, Toril Frafjord; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  Lesestrategienes mål.
  
  Morgenbladet.
  
  ISSN 0805-3847.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  Hva lærerne rapporterer om egen undervisning i lesestrategier..
  
  PIRLS-konferanse 2017;
  
  2017-12-06.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  God leseopplæring - presentasjon av ressurser i Språkløyper.
  
  FYR-konferanse for lærere i vgs;
  
  2017-12-04.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  Lesing i samfunnsfag - Hvordan støtte elevenes leseutvikling i fag i vgs?.
  
  Fagdag for lærere i vgs;
  
  2017-11-15.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  God leseopplæring - fagovergripende ressurs i Språkløyper.no.
  
  Oppstartsamling Språkløyper.no for ungdomstrinn og videregående skole;
  
  2017-04-19 - 2017-05-04.
- Hoem, Toril Frafjord; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  Helhetlig undervisningsplanlegging, Mål - vurdering - undervisning.
  
  Kompetanse for kvalitet Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet 1;
  
  2016-08-25 - 2016-08-26.
- Fuglestad, Unni ; Berge, Ingeborg Margrete; Sædberg, Leif Tore
  
  (2016)
  
  Å jobba med læringsutvikling er ingen quick fix, men er nyttig på lang sikt.
- Berge, Ingeborg Margrete; Sporaland, Inger Gilje
  
  (2016)
  
  "Lesing som grunnleggende ferdighet i design og håndverk".
  
  Nasjonal FYR-skolering ;
  
  2016-10-17 - 2016-10-19.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  "Å styrke leseferdigheten i elektrofag er å styrke elevenes faglighet".
  
  Nasjonal FYR-skolering;
  
  2016-11-21 - 2016-11-23.
- Berge, Ingeborg Margrete; Lønnum, Marthe
  
  (2016)
  
  "Å arbeide med språk" - Språkkommuner,ungdomstrinn og videregående skole.
  
  Nasjonale samling for Språkkommuner;
  
  2016-09-20 - 2016-09-21.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  "Å være lese- og skrivelærer" - Oppstartsamlinger for Språkløyper.
  
  Oppstartsamlinger, Språkløyper;
  
  2016-04-25 - 2016-05-03.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  "God leseopplæring".
  
  Oppstartsamlinger, Språkløyper;
  
  2016-04-27 - 2016-05-03.
- Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2015)
  
  Lesing mot skriftlig eksamen i norsk Vg3.
  
  Program for bedre gjennomføring;
  
  2015-11-19 - 2015-12-03.
- Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2015)
  
  FYR for lærerutdannere.
  
  FYR for UH-sektoren;
  
  2015-10-22 - 2015-10-23.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2015)
  
  "Lesing i yrkesfag" - tre ulike presentasjoner for 3 ulike programområder..
  
  FYR-prosjektet - nasjonal skolering for lærere i vgo høsten 2015;
  
  2015-10-12 - 2015-11-30.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2015)
  
  "Lesing av sammensatte tekster" - Program for bedre gjennomføring..
  
  Nasjonal skolering for norsklærere i vgo;
  
  2015-11-19 - 2015-12-03.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2015)
  
  "Dybdestrategier i møte med samtidstekster".
  
  Program for bedre gjennomføring i vgo;
  
  2015-11-19 - 2015-12-03.
- Mossige, Margunn; Skjæveland, Kristine Gilje; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2014)
  
  Bedre tekstkompetanse i vgo – hvordan og hvorfor? Systematisk arbeid med tekst ved hjelp av eksempler fra praksis..
  
  Lærerskolering: Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet;
  
  2014-10-16 - 2014-10-17.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2014)
  
  "Lesing som grunnleggende ferdighet i yrkesfag".
  
  FYR-skolering ;
  
  2014-10-13 - 2014-12-01.
- Mossige, Margunn; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2013)
  
  Lesestrategier for å bli en bedre leser - også på eksamen.
  
  Ny GIV for påbygg;
  
  2013-01-15 - 2013-01-17.
Kunstnerisk produksjon
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  "Lesestrategier - middel, ikkje mål".
- Berge, Ingeborg Margrete; Fuglestad, Unni ; Toft, Trond Egil
  
  (2019)
  
  "God leseopplæring: Undervegs i lesinga".
- Langnes, Liv Astrid Skåre; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  Motivasjon og identitet (økt i pakken "Nynorsk som hovudmål", Språkløyper).
- Langnes, Liv Astrid Skåre; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  Det nynorske tekstmangfaldet (økt i pakken "Nynorsk som hovudmål", Språkløyper).
- Langnes, Liv Astrid Skåre; Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2019)
  
  Å samanlikne nynorsk og bokmål (økt i pakken "Nynorsk som hovudmål", Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Schreuder-Lindløv, Inge
  
  (2019)
  
  Norskfaglige praksiser; vurdering av samtaler..
- Berge, Ingeborg Margrete; Hoem, Toril Frafjord; Fuglestad, Unni
  
  (2019)
  
  Undervisningsplanlegging, Språkløyper.
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edith Marie; Magerøy-Grande, Linn Maria
  
  (2019)
  
  Å lese og skrive fagtekster i teknikk og produksjon, bygg og anlegg og elektro. Språkløyper.
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie
  
  (2018)
  
  "Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag", Språkløyper.
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Leseprosessen" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Leseprosessen og førlesingsfasa" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper)..
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Å arbeide med ord er å arbeide med fag - 1" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Å arbeide med ord er å arbeide med fag - 2" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Å gje gode lesebestillingar - 1" (Lesing og lesemotivasjon i helse og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Å gje gode lesebestillingar - 2" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Etterlesingsfasa - å tenkje som ein vurderer" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Etterlesingsfasa - to mål" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper).
- Berge, Ingeborg Margrete; Asperanden, Edit Marie; Njå, Morten
  
  (2018)
  
  "Etterlesingsfasa - oppsummering" (Lesing og lesemotivasjon i helse- og oppvekstfag, Språkløyper)..
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2017)
  
  "Å lese er meir enn å avkode og forstå"..
- Berge, Ingeborg Margrete; Fuglestad, Unni
  
  (2017)
  
  "Fellestrekk ved leseopplæringa til dyktige lærarar.".
- Berge, Ingeborg Margrete; Fuglestad, Unni
  
  (2017)
  
  "Elevstemmer om engasjement" (God leseopplæring).
- Berge, Ingeborg Margrete; Henriksen, Marte; Njå, Morten; Spierings, Brenda
  
  (2017)
  
  Lesing og skriving i design og håndverk - 3 fagfilmer som del av Språkløyper.no for vgs og yrkesfag..
- Berge, Ingeborg Margrete; Henriksen, Marte; Njå, Morten; Spierings, Brenda
  
  (2017)
  
  Å lese symboler i design og håndverk - 2 fagfilmer til Språkløyper.no.
- Berge, Ingeborg Margrete; Sporaland, Inger Gilje; Njå, Morten; Spierings, Brenda
  
  (2017)
  
  Arbeid med ord og begreper i design og håndverk - 2 fagfilmer til Språkløyper.no, vgs yrkesfag.
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  "Lesing i elektro".
- Berge, Ingeborg Margrete
  
  (2016)
  
  "Lesing i service og samferdsel".
- Berge, Ingeborg Margrete; Sønneland, Margrethe
  
  (2016)
  
  "Å være leselærer i teknikk og industriell produksjon".
- Berge, Ingeborg Margrete; Fuglestad, Unni ; Filbrandt, Elisabeth Rege; Karlsen, Anne Mette Færøyvik; Rongved, Elisabeth
  
  (2016)
  
  "Den viktige tilgangen til språket" - Språkløyper.
- Berge, Ingeborg Margrete; Njå, Morten; Hoem, Toril Frafjord; Fuglestad, Unni ; Aasen, Marit; Mørk, Peter; Lorentzen, Vibeke; Kringstad, Trude; Lønnum, Marthe
  
  (2016)
  
  Å være lese- og skrivelærer - Introduksjonspakke i Språkløyper.no.
- Berge, Ingeborg Margrete; Mossige, Margunn; Skjæveland, Kristine Gilje
  
  (2016)
  
  "Å arbeide med læringsstrategier i yrkesfag" - Språkløyper.no.
Kommersialisering