Psykologi - masterstudium

Studiet vil være en generell master i psykologi som bygger på en bachelor i basalfagene i psykologi.
Studiet vil imidlertid ha en faglig profil i retning helsefremmende og forebyggende arbeid – dvs.
hvordan en fra et psykologisk perspektiv bygger helsefremmende, lærende og bærekraftige
individ, organisasjoner og samfunn. Psykologi i Norge blir ofte oppfattet synonymt med
behandling av psykisk syke. Psykologisk kunnskap er imidlertid også svært viktig i arbeidet med å
forebygge psykisk og fysisk uhelse. Masterprogrammet i psykologi vil inkludere emner som dekker flere samfunnsarenaer.

Læringsutbytte

En kandidat med fullført og bestått studium skal ha følgende læringsutbytte.

Kunnskap

Kandidaten skal ved fullført grad ha:

• Spesialisert innsikt i helsefremmende og forebyggende psykologi
• Inngående kunnskap om psykologiske og samfunnsrelaterte faktorer ved opplevd psykologisk helse
• Inngående kunnskap om ulike emosjonsforståelser og ulike forståelser av sosiale relasjoner
• Inngående kunnskap om relevante psykologiske teorier og empiri
• Avansert kunnskap om ulike forskningsdesign og tilhørende analyser
• Avansert kunnskap innen to av de psykologiske valgemner
• Inngående kunnskap om etiske problemstillinger relatert til helsefremmende og forebyggende arbeid.

Ferdigheter

Kandidaten skal ved fullført grad kunne:

• Anvende kunnskap om hvordan man forebygger, samt fremmer psykologisk helse på individ, gruppe og samfunnsnivå
• Anvende emosjonspsykologisk og sosialpsykologisk kunnskap på individ, gruppe og samfunnsnivå
• Formulere og kommunisere kunnskap fra vitenskapelige studier
• Designe ulike studier (både kvalitative og kvantitative)
• Analysere data fra ulike forskningsdesign (både kvalitative og kvantitative)
• Gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings - eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
• Analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor psykologi og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning
• Planlegge og utarbeide relevante intervensjoner for å forebygge og løse aktuelle utfordringer innenfor de valgte fagemner

Generell kompetanse

Kandidaten skal ved fullført grad kunne:

• Bidra til nytenkning og i innovasjonsprosesser innen helsefremmende og forebyggende psykologi
• Selvstendig begrunne bruk av psykologiske arbeidsmetoder på individ, gruppe og samfunnsnivå for å forebygge og fremme psykologisk helse
• Anvende kunnskap om hvordan sosiale relasjoner påvirker ulike emosjonelle opplevelser
• Analysere relevante psykologiske og forskningsetiske problemstillinger
• Anvende sine kunnskaper og ferdigheter om psykologi på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter
• Formidle omfattende selvstendig arbeid og beherske psykologiske uttrykksformer
• Kommunisere psykologiske problemstillinger, analyser og konklusjoner både med spesialister og til allmenheten.

Graden Master i psykologi kvalifiserer for videre studier på doktorgradsnivå.

Emneevaluering

For å sikre kvalitet i studieprogrammet og et godt læringsmiljø for studenter og undervisere, gjennomføres det tidligdialoger i alle emner hvert semester, samt standardisert emneevaluering minimum hvert tredje år. Evalueringen av studieprogrammet og emnene er forankret i universitetets kvalitetssystem.