Spesialpedagogikk i barnehagen

Studiebeskrivelse

Nært forbundet med praksis

Studiet er bygget opp rundt fire hovedtematikker: Språk- og kommunikasjonsvansker, inkludering, metodiske tilnærminger og spesialpedagogiske profesjonsfellesskap. Inkluderingspraksiser i barnehagen står sentralt  i dette studiet, og studentene skal diskutere og reflektere over barnehagens praksis, holdninger og verdier sett i sammenheng med barn med særlige behov.  

Det er lagt vekt på at studiet er nært forbundet med barnehagelærerens arbeidshverdag. Studentene vil få en innføring i ulike teoretiske tilnærminger og forståelser, og skal vurdere, analysere og gjøre utprøvinger i sin egen praksis. Studiet gjennomføres på deltid over ett år, og det er et krav om at du må være i jobb tilknyttet barnehagefeltet hele studietiden.

Kan gi innpass på master i barnehagevitenskap

Videreutdanningen Spesialpedagogikk i barnehagen er på masternivå. Det er ikke tilknyttet et studieprogram, men det kan søkes på innpass i master i barnehagevitenskap.

Tilbudet er delvis nettbasert med hybrid løsning, med to samlinger à tre dager hvert semester. Med hybrid løsning menes at studenten kan delta på samlingene digitalt eller fysisk. Det er derfor mulig å ta denne videreutdanningen for barnehagelærere over hele landet. Aktiviteter utenom samlingene foregår på nett.

Les mer og søk fra 1. februar (lenke til Utdanningsdirektoratet).