Vidareutdanning for deg i barnehage

Ta vidareutdanning tilpassa kvardagen din!

Publisert Sist oppdatert
Alle vidareutdanningane er anten samlingsbaserte eller digitale. (Foto: Elisabeth Tønnessen/UiS)

Samlingsbaserte emner

Desse studia er organiserte som samlingsbasert undervisning. Det betyr at studentane møter til planlagde fysiske samlingar i løpet av semesteret, medan det øvrige læringsarbeidet går føre seg som sjølvstudium og nettstøtta undervisning. Samlingane kan variere i lengd, men består vanlegvis av 2–5 samanhengande undervisningsdagar.

For deg som er pedagog, men ikke er barnehage- eller førskolelærer.

Studiet består av to emner: Barnehagepedagogikk og Småbarnspedagogikk, hvert på 30 studiepoeng.

Emnene går annethvert år. Studiet gir kompetanse for tilsetting som pedagogisk leder i barnehage.

Les meir om emnet og søk.

Er du barnehagelærar og vil ha ei meir heilskapleg tilnærming til spesialpedagogikk?

På dette studiet vil du få meir kunnskap om barns læring og utvikling, med særleg vekt på mestring av språk og deltaking i sosiale fellesskap.

Les meir om emnet og søk.

Bli kvalifisert til å arbeide som praksislærar i barnehagelærarutdanninga, veilede nyutdanna kolleger og lær å nytte veileiing som strategi i utviklingsprosessar på arbeidsplassen.

Les meir og søk på emnet.

Psykiske lidingar er både nasjonalt og globalt ein av dei største helseutfordringane våre.

Ved UiS tilbyr vi fire emne innan psykisk helsepedagogikk. Du vel sjølv kor mange du vil ta, og i kva rekkjefølgje.
Samlingsbasert med mulighet til å følge undervisningen digitalt.

meir og søk på emnene.

Vil du inspirera og gje andre minner for livet? Museumspedagogikk gjev deg verkty til å formidle kunnskap, levande og engasjerande, anten du vil jobbe på museer, vitensentre, minnestader eller nasjonalparksenter.

Les meir og søk.

Nettbaserte emner

Nettbaserte emne er organiserte slik at studentane kan gjennomføre heile emnet digitalt, utan fysisk oppmøte. Undervisninga blir gitt gjennom digitale plattformer som inneheld videoførelesingar, nettmøte, interaktive aktivitetar og digitale læringsressursar.

Kva kjenneteikner kvalitet i barnehagen sitt språkmiljø? Og korleis sikra at alle barn blir inkludert i barnehagen sitt arbeid med språk?

Dette emnet passer for deg som vil ha ny, forskingsbasert kunnskap om barn si språklege utvikling.

Les meir om tilbodet.

Studiet er for deg som jobbar i barnehage og ønskjer å bli betre til å handtere mobbeproblematikk i praksis.

Studiet gir grunnleggjande kunnskap og forståing om mobbing slik at du blir betre rusta til å følgje opp kapittel 8 i barnehagelova. Dette ved å setje i verk forskingsbaserte metodar for å:  førebyggje, avdekkje og stoppe mobbing, i tillegg til å følgje opp i etterkant av ei mobbesak.

Les meir og søk på emnet.

Få relevant, forskingsbasert og praksisnær kompetanse knytta til digital teknologi.

Lær korleis du kan nytte digitale verktøy, digitale ressursar og digitale medier i det pedagogiske arbeidet i barnehagen.

Les meir og søk på emnet.

Kan du tenkje deg å fordjupe deg i barn si sosiale og emosjonelle utvikling? Og kanskje særleg innan områda samspel, engasjement, livsglede, meistring og anerkjenning? Vil du styrkje barnehagen sitt arbeid med å sikre ein god og trygg overgang til skulen?

Emnet går over to semester og er digitalt.

Les meir og søk.

Mikroemner

Mikroemne er korte, målretta emne som gir studentane moglegheit til å tileigne seg spesifikk kompetanse på ein effektiv måte. Emna er gjerne på 3–6 studiepoeng og kan gjennomførast over ein kort periode. Undervisninga er ofte organisert som nettbasert, samlingsbasert eller i kombinasjon.

Nettbaserte mikroemner:

Korleis påverkar stress hjernens fungering og kapasitet? – Og korleis påverkar stress åtferden til barn og unge?

Det vil du lære meir om i dette heildigitale mikroemnet på 5 studiepoeng.

Les meir og søk.

I dette mikroemnet fortel vi om kva ein autoritativ rolle er og korleis den kan utviklas i team og organisasjonar. Vi tek opp tema som sosiale og emosjonelle ferdigheitar og kjem i tillegg inn på tilhørigheit, deltaking, medverknad og utbytte.

Mikroemnet er heildigitalt, og det er på 5 studiepoeng.

Les meir og søk.

Korleis kan vi håndtere det når barn og unge viser utfordrande åtferd? Korleis spiller individfaktorar og konteksten inn, og kva for risiko- og beskyttelsesfaktorar finnes det?

Det vil du lære meir om i dette heildigitale mikroemnet på 5 studiepoeng.

Les meir og søk.

I dette nettbaserte emne får du lære hvordan observasjon kan bli et av dine viktigste verktøy i barnehagen. Undervisning skal foregå digitalt, og studentene vil ha tilgang til nettbaserte ressurser, veiledning og oppfølging via nett.

Mikroemnet er heldigitalt, og det gir 5 studiepoeng.

Les meir og søk her.

Samlingsbaserte mikroemner:

«Lek og didaktikk» er et småemne som bygger på fagene pedagogikk og drama. Undervisning og annet læringsarbeid i emnet skal utfordre studenten til å utvide sin faglige kompetanse omkring voksenrollen i lek og pedagogisk-didaktisk tenkning i barnehagehverdagen.

Mikroemnet er samlingsbasert, og det gir 5 studiepoeng.

Les meir og søk her.

Korleis skape ein barnehage kor alle kjenner seg ivaretatt? Korleis utøver du rolla som barnehagelærer eller -styrer i eit samfunn prega av migrasjon? Dette studiet vil gi deg kompetanse og forståing i å leie og støtte prosessar som skaper ei kjensle av å høyre saman, hos barn, foresatte og ansatte. Undervisningsspråket er engelsk.

Mikroemnet er samlingsbasert, og det gir 6 studiepoeng.

Les meir og søk.

I dette mikroemnet utforskes det hvordan du som pedagog kan legge til rette for inkluderende kommunikasjon basert på demokratiske verdier i utdanningskontekster preget av mangfold. Kurset vil vi fokusere på muligheter og dilemmaer knyttet til kultursensitivt arbeid – med hovedvekt på tidlig barndom og barnehage. Undervisningsspråket er engelsk.

Mikroemnet er samlingsbasert, og det gir 3 studiepoeng.

Les meir og søk her.

Studentane lærer om samanhengen mellom migrasjon, mangfald, integrering og ulikskap, og reflekterer over politikk, inkludering og utdanningsinstitusjonane si rolle. Studentane vil kome frå ulike land i Europa, og undervisningsspråket vil vere engelsk.

Mikroemnet er samlingsbasert og gir 6 studiepoeng.

Les meir og søk her.

Dette kurset sett matematikk i ein ny kontekst. Her handlar det om korleis matematikk kan brukast som eit verktøy for å utvikle barns tenking og framtidstro. Undervisningsspråket er engelsk.

Mikroemnet er samlingsbasert.

Les meir og søk her.

Få økonomisk støtte for å ta vidareutdanning

Det er mogleg å søkje støtte for å ta vidareutdanning. Det er òg mogleg å ta vidareutdanning utan økonomisk støtte frå arbeidsgivar.

For deg som ønskjer opptak på vidareutdanning med finansiering, betyr dette at du må sende to søknader:

1 Søknad om studieplass på aktuelt studieemne til Universitetet i Stavanger
2 Søknad om finansiering til arbeidsgivar.

Les mer om videreutdanninger UDIR, Videreutdanning | udir.no

Ny forsking og teori er viktig, men det er like viktig at me klarer å ta den i bruk og omgjera den til noko nyttig for barna i barnehagane og skulane. Gjennom året jobbar alle med caser på eigen arbeidsplass. Problemstillingar som kjem opp diskuterer me saman, så alle kan læra av kvarandre.

Cecilie Evertsen, emneansvarleg i Barnehage- og skulemiljø og leiing.

Fleire videreutdanningar