Sosialfag master
Master i sosialfag ved Universitetet i Stavanger gir deg kompetanse til å møte de nye kunnskapskrave
30 artikler
Erasmus Mundus in Social Work with Families and Children
The MFAMILY Erasmus Mundus Joint Master Degree (EMJMD) programme enhances your knowledge and your sk
Hvorfor frykter norsksomaliere barnevernet?
Disputas: Ayan Handulle har forsket på hvordan frykten for barnevernet vokser fram og hvordan den op
Bruk av standardiserte metoder i barnevernet
Disputas: Hvordan bruker det kommunale barnevernet standardiserte verktøy i sin praksis, og hvilken
Spenningar mellom tillit og tryggleik i sosialt arbeid
Disputas: Norske sosialarbeidarar som er involvert i arbeidet med å førebyggje radikalisering og val
Hvordan kan man tilrettelegge for og utvikle veiledningen i høyere utdanning?
Programområdet har som mål å forberede uteksaminerte studenter og stipendiater på et arbeidsliv preg
Status og vegen vidare i Colab
Det årlege Colab-møtet samla forskarar og praktikarar frå fleire land.
Nettverk for velferdsforskning
Nettverk for velferdsforskning styrker samarbeidet mellom forskningsinstitusjoner og samfunnsaktører
Korleis kan samarbeidet mellom rettsvesenet og velferdstenestene bli betre?
Colab består av ei rekke forskarar som mellom anna utforskar utfordringar knytte til dårleg mental h
Kva kjenneteiknar god velferd?
Samfunnsendringar krev tilpassa velferdstenester og oppdatert kunnskap.
Disputas om korleis kunnskap blir delt i NAV
Korleis blir kunnskap delt mellom medarbeidarar innanfor arbeids- og velferdstenesta?
50 år med sosionomutdanning i Stavanger
I 50 år har det blitt utdanna sosionomar i Stavanger.
Vil ha debatt om barnevernets undersøkelser
Skal barnevernet bruke skjønn eller metode når de undersøker bekymringsmeldinger?
Disputas om korleis innvandrarforeldre oppfattar barnevernet
Innvandrarforeldre som har vore på flukt er ekstra sårbare når dei er i kontakt med barnevernet, vis
Hvordan skal vi sørge for at barn og unge får nødvendig hjelp til rett tid?
Stadig flere barn, unge og familier kommer i kontakt med barnevernet.
Ungdom deler erfaringer fra barnevernet for å hjelpe andre
Hvert år får 50.000 barn og unge hjelp av barnevernet.
Leik eller læring i barnehagen, eller ja takk begge deler?
Då FILIORUM inviterte til debatt under Arendalsveka i 2019 var eit sentralt spørsmål: Kva skal vektl
Disputas om akutte barnevernssaker
Hvordan jobber det norske barnevernet med akutte saker sammenliknet med det tyske?
Hvordan påvirker livets 1000 første dager barnets fremtid?
Å sørge for at barn har systemer rundt seg som støtter deres psykiske og fysiske utvikling i de 1000
«Innvandrerkategorien» påvirker NAVs tjenestetilbud
Noen NAV-saker som involverer innvandrere oppleves av veilederne som så komplekse og uhåndgripelige
Forskerskolen PROFRES 2.0 får 16 millioner fra Norges forskningsråd
Forskerskolen PROFRES 2.0 ledes av UiS og er en av 12 nye nasjonale forskerskoler som har fått innvi
Korleis blir barn sett og hørt i barnevernet?
Disputas: Korleis blir barn synleggjort i norsk og chilensk barnevernsarbeid?
Fra et fremdeles koronafritt hjemmekontor
Stipendiat Marlow er opptatt av både menneskers og dyrs rettigheter, hun er veganer, men akkurat nå
Leder EU-prosjekt om psykisk helsetilbud i fengsel
Sarah Hean ved Institutt for sosialfag skal lede et nytt EU-prosjekt.