Hopp til hovedinnhold
58 articles
film skjermdump helse og oppvekst lesing

Å motivere og engasjere for lesing i helse- og oppvekstfag

Når vi skal arbeide med elevane si læring og utvikle kunnskap, forståing og ferdigheit i helse- og o

to vgs-elever skriver

Å skrive i norsk og i yrkesfag

Skriving er ein grunnleggjande ferdigheit også i yrkesfaglege programfag på vidaregåande skule.

Å lese og tolke tegn og symboler i estetiske fag

I de estetiske fagene møter elevene på multimodale tekster, og må kunne lese og tolke tegn og symbol

tenåringer leser

Fagspesifikk norskundervisning

Hvordan arbeide fagspesifikt i norsk etter literacy-reformen?

Ungdomsskoleelev leser for førsteklassing

La dei eldste elevane lese for dei yngste

Litterære møter på tvers av alder er ein meiningsfull aktivitet som har fordelar både for dei eldste

vannlek i barneahgen

Skolestart: Se til barnehagene!

Barnehagene har lenge sett til skolen når de forbereder femåringene til skolestart.

Logo - Lesesenteret

Lesesenterets blogg

Lesesenterets ansatte blogger om aktuelle spørsmål om leseopplæring og leseforskning.

klasserom sett ovenfra

Inn i Fagfornyelsen: Hva mener vi med praksis?

Når skoleforskere og skoleledere skal samarbeide om Fagfornyelsen, må vi først bli enige om hva vi m

Å tenke sjæl og mene – foran Fagfornyelsen

FAGFORNYELSEN: Min første appell til profesjonsfellesskapene på norske skoler er å kombinere to posi

gutt leser i bibliotek

Bokstavinnlæringen – er det én ting vi glemmer?

"Åja, er det slik det er?

elever leser med lærer

Fartsblind leseopplæring

Når man skal vurdere elevers leseferdighet, bør man vurdere andre ting enn hvor raskt de leser, skri

to førsteklassejenter ser i bøker. foto: Elisabeth Tønnessen

Sett av tid til elevenes egen lesing!

BLOGG: Lesing på fritiden er én ting, men hva med tid brukt på lesing på skolen?

elev med nettbrett

Stener kan ikke flyve: Om digitalisering av skolen

BLOGG: Når det gjelder digitalisering av skolen, er det ikke meningsfullt å vurdere om elevene skal

to barn leser

På Sporet-manualen

Manualen På sporet inneholder instruksjoner til 100 undervisningsøkter og er utarbeidet med tanke på

gutt med hodetelefoner

Lydbok som redskap for læring

Elever som strever med lesing opplever ofte at det er det så strevsomt å komme seg gjennom en lærebo

elever i videregående

Lesestrategiar – middel, ikkje mål

Sjølv om strategiomgrepet er i bruk i skulen kan det vera nyttig å friska opp kva som kjenneteiknar

Bokomslag: Illustrasjon der plastperler danner åpen bok det kommer sommerfugler ut av

Bok i bruk i barnehagen: Språkstimulering gjennom leseaktiviteter

Hvordan kan vi styrke barnehagens arbeid med språkstimulering?

Språkløyper – Den viktige tilgangen til språket

Å gi tilgang til språket, både muntlig og skriftlig, er en av de viktigste oppgavene til alle som jo

Fagbok: Leselosboka

«Leselos» er et verktøy for å styrke grunnskoleelevers lesing i alle fag.

Fagbok: Ny hverdag? Literacy-praksiser i digitaliserte klasserom på ungdomstrinnet.

"Ny hverdag?

Fagbok: Reading in the Digital Age: Young Children’s Experiences with E-books

Reading in the Digital Age: Young Children’s Experiences with E-books retter søkelyset på e-bøker i

Bokforside: Illustrert med bilde av jente på trehjulssykkel sykler ned rampe.

Fagbok: Les for meg, pliiis! Om barn, litteratur og språk

Barns møte med tekst har stor verdi.

Hefte: Gutter og lesing

"Gutter og lesing" har lesetips til gutter, faglige artikler om gutters tekstvalg, og er o

Hefte: Bok og språk i bruk i SFO

SFO er i endring. Det legges opp til å innføre tilbud om leksehjelp for alle barn fra 1.-4. trinn.