
Skriveutvikling og skrivevansker
Boka "Skriveutvikling og skrivevansker" handler om barns tidlige skriveutvikling fra barne
Boka "Skriveutvikling og skrivevansker" handler om barns tidlige skriveutvikling fra barne
Det kan være utfordrende å gi hver enkelt elev tilpasset leseopplæring samtidig som du skal ta hensy
Les hvordan du helt konkret kan legge til rette for lek i skolen i samsvar med skolens rammer og bet
Målgruppe: Lærere på femte til sjuende trinn som ønsker å bruke ny litteratur i undervisningen.
På Sporet handler om å identifisere elever som er i faresonen for å utvikle lese- og skrivevansker t
Tanker om tekst og tenking i skolens litteraturarbeid - med "Ja, vi elsker" som eksempel.
Her finner du en oversikt over kvalitetsvurdert materiell til bruk i kartlegging og diagnostisering
I en vitenskapelig antologi belyser tretten forfattere tilpasset opplæring fra ulike innfallsvinkler
Vi vet at det ikke er det samme å lese på skjerm og å lese på papir.
Denne boka gir ny kunnskap og innsikt om tidlig leseopplæring.
Universitetslektor Anne Håland har skrevet en artikkel i tidsskriftet "Viden om læsning" h
Annotert liste over papirbaserte ressurser som er relevante for lærere på 8.-10. trinn.
Annotert liste over nedlastbare leseressurser som er relevante for lærere på 8.-10. trinn.
Elever på femte trinn arbeider ofte med læreboktekster i mange fag.
Lesing og skriving av sakprega tekstar har med den nye læreplanen fått større fokus i skulen.
Annotert liste over leseressurser på andre språk som er relevante for lærere på 8.-10. trinn.
Vi tror at ungdommer er eksperter på bruk av media, men gjelder det alle?
Denne artikkelen gjev døme på og diskuterer ei rekkje slike samtalar, som t.d.
En fagtekst, uansett hvor den er publisert, er skrevet for å utvide og utvikle leserens innsikt.