Universitetet i Stavanger

Å motivere og engasjere for lesing i helse- og oppvekstfag

Når vi skal arbeide med elevane si læring og utvikle kunnskap, forståing og ferdigheit i helse- og o

Skriving er ein grunnleggjande ferdigheit også i yrkesfaglege programfag på vidaregåande skule.

I de estetiske fagene møter elevene på multimodale tekster, og må kunne lese og tolke tegn og symbol

Hvordan arbeide fagspesifikt i norsk etter literacy-reformen?

Litterære møter på tvers av alder er ein meiningsfull aktivitet som har fordelar både for dei eldste

Barnehagene har lenge sett til skolen når de forbereder femåringene til skolestart.

Lesesenterets ansatte blogger om aktuelle spørsmål om leseopplæring og leseforskning.

Når skoleforskere og skoleledere skal samarbeide om Fagfornyelsen, må vi først bli enige om hva vi m

FAGFORNYELSEN: Min første appell til profesjonsfellesskapene på norske skoler er å kombinere to posi

"Åja, er det slik det er?

Når man skal vurdere elevers leseferdighet, bør man vurdere andre ting enn hvor raskt de leser, skri

BLOGG: Lesing på fritiden er én ting, men hva med tid brukt på lesing på skolen?

BLOGG: Når det gjelder digitalisering av skolen, er det ikke meningsfullt å vurdere om elevene skal

Manualen På sporet inneholder instruksjoner til 100 undervisningsøkter og er utarbeidet med tanke på

Elever som strever med lesing opplever ofte at det er det så strevsomt å komme seg gjennom en lærebo

Sjølv om strategiomgrepet er i bruk i skulen kan det vera nyttig å friska opp kva som kjenneteiknar

Hvordan kan vi styrke barnehagens arbeid med språkstimulering?

Å gi tilgang til språket, både muntlig og skriftlig, er en av de viktigste oppgavene til alle som jo

«Leselos» er et verktøy for å styrke grunnskoleelevers lesing i alle fag.

"Ny hverdag?

Reading in the Digital Age: Young Children’s Experiences with E-books retter søkelyset på e-bøker i

Barns møte med tekst har stor verdi.

"Gutter og lesing" har lesetips til gutter, faglige artikler om gutters tekstvalg, og er o

SFO er i endring. Det legges opp til å innføre tilbud om leksehjelp for alle barn fra 1.-4. trinn.