Mobbing i norske barnehager – en kunnskapsoversikt
Rapporten gir en oppdatertkunnskapsoversikt over erfaringer ogforskning om temaet mobbing i norskeba
29 articles
Bok: Implementering av endringsprosesser i barnehagen
Hvilke faktorer som må være på plass for å sikre en høy implementeringskvalitet i barnehagen?
Materiell: Bøker og hefter
Et utvalg bøker, hefter og annet materiell utgitt av Læringsmiljøsenteret, eller der ansatte ved sen
Bok om leiarskap i klasserommet
I boka «Ledelse i klasserommet» vert ny kunnskap om læraren si leiing i klasserommet presentert.
Bok: Fra intensjon til handling i barnehagen
Boka «Fra intensjon til handling i barnehagen» belyser dilemmaer som oppstår og hvordan de kan bidra
Mobbeloven – ei bok om kapittel 9 A i opplæringslova
Erling Roland er ein av landet sine fremste ekspertar på mobbing i skulen.
Bok: Barn i utfordringer
Boka presenterer forskning og praksisnær kunnskap om hvordan man kan arbeide med saker som oppleves
Bok: Rom for læring
Arbeidet med skolens læringsmiljø er temaet for boka "Rom for læring: læringsmiljø og pedagogis
Bok: Barnehagelæreres profesjonslæring
Barnehagens utvikling er nært knyttet til barnehagelæreres kompetanse.
Bok: Ledelse av endringsarbeid i barnehagen
Ledelse av endringsarbeid i barnehagen er ei bok for alle som ynskjer å arbeide forskingsbasert i ba
Bok: Implementering
Sammenfattende norsk litteratur om implementering har vært en mangelvare. Boka «Implementering.
Bok: Problemløsningsmodeller
Boka "Problemløsningsmodeller" handler om kollektive atferdsvansker, dvs.
Bok: Psykisk helse i skolen
Redaktørene bak boka "Psykisk helse i skolen" er professor Edvin Bru, professor Ella Cosmo
Bokserie om systematiske tiltak for å støtte barns utvikling
Professor Sigrun K.
Bok: Flyktningkompetent barnehage
Hvordan får nyankomne familier vite at barna har rett til barnehage?
Bok: Flyktningkompetent skole
Utfordringene som flyktningbarna kommer med, er krevende, og helt nødvendig at skolene er forberedt
Bok: Implementering av endringsarbeid i barnehagen
I barnehagesektoren får implementering større og større oppmerksomhet som en viktig del av endringsa
Bok: Lekbasert læring
Førskoleopplegget Lekbasert Læring er utviklet for å gi barn et best mulig utgangspunkt før skolesta
Bok: Mobbeatferd i barnehagen
Mobbing starter allerede i barnehagen.
Bok: Utvikling, lek og læring i barnehagen
I boken presenteres oppdatert kunnskap om barns utvikling og læring i barnehagen.
Bok: Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker
Snu-metoden er et verktøy for lærere som har mistet kontrollen over klassen.
Hefte: Aktivitetsplikten i praksis
Aktivitetsplikten skal sikre at alle elever har et trygt og godt psykososialt skolemiljø, men hva in
Bok: Skolefravær, risikofaktorer og tiltak
Skoler rapporterer om økt skolefravær, og frafallet i videregående skole er fortsatt høyt.
10 tips til hvordan du kan håndtere stress blant elevene
Slik kan lærere hjelpe skoleelever med å takle stress og prestasjonsangst.
Bok: Alle skal med!
For å utvikle en lærende barnehage er det avgjørende å bygge personalets kompetanse.
Bok om livsmestring og livsglede i barnehagen
Ord som mestring, fryd og begeistring står sentralt i boka «Livsmestring og livsglede i barnehagen».
Bok: Samtaler om overganger i små barns liv
Det er en stor overgang for små barn å gå fra en trygg og kjent tilværelse hjemme med foreldrene til
De startet mobbeforskningen
Erling Roland og Elaine Munthe satte for alvor i gang mobbeforskningen med boka «Bullying – An Inter