Hva er det som svikter når elever vurderer å slutte på skolen?
Ny studie fra Læringsmiljøsenteret ser nærmere på prosessen hos videregående-elever som tenker på å
40 articles
Bok: Relasjoner, lek og læring på SFO
Relasjoner, lek og læring på SFO handler om sammenhengene mellom relasjonskvaliteten og leke- og lær
Bok: Oppfølging etter mobbing
Veien tilbake til et trygt skolemiljø innebærer oppfølging og rehabilitering.
Bok: Fysisk miljø på SFO
Fysisk miljø på SFO handler om hvordan utformingen av det fysiske miljøet skaper betingelser for lek
Bok: Trygt og godt på SFO
Trygt og godt på SFO handler om hvordan de ansatte på SFO kan bidra til å sikre barn et trygt og god
Bok: Helhet og sammenheng på SFO
Helhet og sammenheng på SFO handler om hvordan de ansatte på SFO kan utvikle et tilbud med høy kvali
Dette er oppdragerstilen som fungerer
En bestemt måte å utøve voksenrollen på viser seg bedre enn alle andre i utviklingen hos barn og ung
Bok: Trygt og godt i barnehagen
Boken er skrevet med utgangspunkt i kapittel VIII i barnehageloven, og forfatterne presenterer og ut
Mobbing i norske barnehager – en kunnskapsoversikt
Rapporten gir en oppdatert kunnskapsoversikt over erfaringer og forskning om temaet mobbing i norske
Bok: Implementering av endringsprosesser i barnehagen
Hvilke faktorer som må være på plass for å sikre en høy implementeringskvalitet i barnehagen?
Materiell: Bøker, hefter og rapporter
Et utvalg bøker, hefter og annet materiell utgitt av Læringsmiljøsenteret, eller der ansatte ved sen
Bok om leiarskap i klasserommet
I boka «Ledelse i klasserommet» vert ny kunnskap om læraren si leiing i klasserommet presentert.
Bok: Fra intensjon til handling i barnehagen
Boka «Fra intensjon til handling i barnehagen» belyser dilemmaer som oppstår og hvordan de kan bidra
Mobbeloven – ei bok om kapittel 9 A i opplæringslova
Erling Roland er ein av landet sine fremste ekspertar på mobbing i skulen.
Bok: Barn i utfordringer
Boka presenterer forskning og praksisnær kunnskap om hvordan man kan arbeide med saker som oppleves
Bok: Rom for læring
Arbeidet med skolens læringsmiljø er temaet for boka "Rom for læring: læringsmiljø og pedagogis
Bok: Barnehagelæreres profesjonslæring
Barnehagens utvikling er nært knyttet til barnehagelæreres kompetanse.
Bok: Ledelse av endringsarbeid i barnehagen
Ledelse av endringsarbeid i barnehagen er ei bok for alle som ynskjer å arbeide forskingsbasert i ba
Bok: Implementering
Sammenfattende norsk litteratur om implementering har vært en mangelvare. Boka «Implementering.
Bok: Problemløsningsmodeller
Boka "Problemløsningsmodeller" handler om kollektive atferdsvansker, dvs.
Bok: Psykisk helse i skolen
Redaktørene bak boka "Psykisk helse i skolen" er professor Edvin Bru, professor Ella Cosmo
Bokserie om systematiske tiltak for å støtte barns utvikling
Professor Sigrun K.
Bok: Flyktningkompetent barnehage
Hvordan får nyankomne familier vite at barna har rett til barnehage?
Bok: Flyktningkompetent skole
Utfordringene som flyktningbarna kommer med, er krevende, og helt nødvendig at skolene er forberedt
Bok: Implementering av endringsarbeid i barnehagen
I barnehagesektoren får implementering større og større oppmerksomhet som en viktig del av endringsa
Bok: Utvikling, lek og læring i barnehagen
I boken presenteres oppdatert kunnskap om barns utvikling og læring i barnehagen.
Bok: Lekbasert læring
Førskoleopplegget Lekbasert Læring er utviklet for å gi barn et best mulig utgangspunkt før skolesta
Bok: Mobbeatferd i barnehagen
Mobbing starter allerede i barnehagen.