Finn innhold | Universitetet i Stavanger

Bokstart - prosjektevaluering

Forskere ved Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger og Universitetet i Oslo har...

Relasjoner, lek og læring på SFO handler om sammenhengene mellom relasjonskvaliteten og leke- og...

Fysisk miljø på SFO handler om hvordan utformingen av det fysiske miljøet skaper betingelser for lek...

Trygt og godt på SFO handler om hvordan de ansatte på SFO kan bidra til å sikre barn et trygt og...

Helhet og sammenheng på SFO handler om hvordan de ansatte på SFO kan utvikle et tilbud med høy...

Hvordan kan man skape en bedre skole for en mangfoldig elevgruppe? Denne boka bidrar med flerfaglige...

Veien tilbake til et trygt skolemiljø innebærer oppfølging og rehabilitering.

En bestemt måte å utøve voksenrollen på viser seg bedre enn alle andre i utviklingen hos barn og...

Boken er skrevet med utgangspunkt i kapittel VIII i barnehageloven, og forfatterne presenterer og...

Rapporten gir en oppdatert kunnskapsoversikt over erfaringer og forskning om temaet mobbing i norske...

Norsk oversettelse av Dimensjonsguiden som er tilpasset Classroom Assessment Scoring System (CLASS)...

Hvilke faktorer som må være på plass for å sikre en høy implementeringskvalitet i barnehagen?

Et utvalg bøker, hefter og annet materiell utgitt av Læringsmiljøsenteret, eller der ansatte ved...

I boka «Ledelse i klasserommet» vert ny kunnskap om læraren si leiing i klasserommet presentert. –...

Boka «Fra intensjon til handling i barnehagen» belyser dilemmaer som oppstår og hvordan de kan bidra...

Erling Roland er ein av landet sine fremste ekspertar på mobbing i skulen. No er han aktuell med ei...

Boka presenterer forskning og praksisnær kunnskap om hvordan man kan arbeide med saker som oppleves...

Arbeidet med skolens læringsmiljø er temaet for boka "Rom for læring: læringsmiljø og pedagogisk...

Barnehagens utvikling er nært knyttet til barnehagelæreres kompetanse. Boka "Barnehagelæreres...

Ledelse av endringsarbeid i barnehagen er ei bok for alle som ynskjer å arbeide forskingsbasert i...

Sammenfattende norsk litteratur om implementering har vært en mangelvare. Boka «Implementering. Å...

Boka "Problemløsningsmodeller" handler om kollektive atferdsvansker, dvs. der grupper eller klasser...

Redaktørene bak boka "Psykisk helse i skolen" er professor Edvin Bru, professor Ella Cosmovici Idsøe...

Professor Sigrun K. Ertesvåg ved Læringsmiljøsenteret er en av redaktørene for en bokserie om...