Psykisk helse inn i undervisningen
Et undervisningsopplegg som viser hvordan man kan jobbe med multiple tekster i norskfaget på ungdoms
54 articles
Å lese en roman – for elever som leser lite
"Grønn sommer" av Linda Mari Oprann er en tynn og lettlest ungdomsroman som fenger elever
Å utvide øyeblikket
Å utvide øyeblikket vil si å stoppe opp i lesing eller skriving og gjøre noe: Dramatisere en person
”Eg har det på tunga”: Å snakke seg til innsikt
Denne artikkelen gjev døme på og diskuterer ei rekkje slike samtalar, som t.d.
Kan høgtlesing gi motivasjon til nynorsk?
Kven har vel ikkje minne frå eigne skuledagar då læraren las spennande forteljingar høgt i klasserom
Å lese en fagtekst i naturfag på 2. trinn
Elevene på andre trinn er godt i gang med den første leseopplæringen.
Dyrenes skjønnhet av Kristin Roskifte
Ved Våland skole ble boka brukt som et utgangspunkt for diskusjon i grupper og individuell refleksjo
Bok i bruk: Hvis det ikke fantes biler av Hilde Hodnefjell
«Viss det ikkje fanst bilar, korleis ville verda sjå ut då?
Å arbeide med noveller: Lese, analysere og skrive leserbrev
Dette undervisningsopplegget tar utgangspunkt i novella "Å drepe et barn" av Stig Dagerman
Samfunnsfag: Internasjonalisering og verdensøkonomi
Denne praksisfortellingen er skrevet i forbindelse med prosjektet NyGIV, og er et eksempel på felles
Elevene vurderer eget pensum / tekstutvalg – Medbestemmelse og skoledemokrati
Et undervisningsopplegg hvor elevene får mulighet til å si sin mening om pensumlitteraturen og påvir
Facebook og den gylne hånd – Demokrati, tale og argumentasjon
Et undervisningsopplegget hvor elevene lærer om argumentasjonsteknikk og viktigheten av debatt i et
Popmusikk og demokratisk holdning
Et undervisningsopplegg som lar eleven bruke populærmusikken som inngang til å forstå seg selv og eg
Klassen holder skolevalg - om det representative demokratiet
Et undervisningsopplegg hvor elevene i klassen avholder skolevalg.
22. juli 2011 - Demokratiets møte med terror
Et undervisningsopplegg som lar eleven bli kjent med deler av terrorens vesen og betydningen for dem
Bok i bruk: Jungelgutta forteller – fra gris til krokodillefis
Jungelgutta forteller – fra gris til krokodillefis av Sondre Bjørgum og Asbjørn Kessel Brandsnes er
Skulemekling - Konstruktiv konflikthandtering
Eit undervisningsopplegg kor elevane gjennom praktiske oppgåver lærer meir om mekling og om korleis
Detektiv i lokaldemokratiet - På jakt etter de som bestemmer
Et undervisningsopplegg som lar elevene selv undersøke og oppsøke de som bestemmer på deres hjemsted
Aktivisme til demokrati: Kan ungdom redde verden?
Et undervisningsopplegg hvor elevene finner en sak de gjerne vil aksjonere for, og gjennom former fo
minstemme.no og Grunnloven
Et undervisningsopplegget om Grunnloven, 17.mai, valg og demokrati.
Demokratiske dilemma - det som står på spill
Et undervisningsopplegg som lar eleven bli kjent med noen av de store politiske dilemmaene som har b
Fugl av Lisa Aisato
Ved Smeaheia skole har elevene brukt boka til diskusjon, samtale og refleksjonsoppgave for å present
Å bruke språket ved hjelp av en billedbok
- et undervisningsopplegg med flerspråklige elever på 1. trinn.
Fokus på ord og omgrep
- eit undervisningsopplegg med fleirspråklege elevar på 4. trinn.
Norske folkeeventyr som utgangspunkt for lesing og språk- og kulturlæring
- et undervisningsopplegg med flerspråklig elev på 5. trinn
Fokus på adjektiv som forarbeid til lesing av bildebok
- et undervisningsopplegg med flerspråklige elever på 2. trinn.
To undervisningstips med sakprosatekstar
Revolvarintervju og reklame – korleis kan du bruke det i undervisinga di?
Hvordan gjennomføre litterære samtaler
Samtale om tekst er en sentral arbeidsform i norskfaget på ungdomstrinnet.