
Oversikt over nordisk forskning om inkludering i skolen viser stor variasjon
En systematisk kartlegging av nordisk forskning på inkludering av elever med særskilte behov...
En systematisk kartlegging av nordisk forskning på inkludering av elever med særskilte behov...
De fremste fagmiljøene i landet, deriblant fra Kunnskapssenter for utdanning (KSU), slår seg sammen...
Forskere ved Læringsmiljøsenteret har sett nærmere på språklæringstiltakene for nyankomne elever og...
Barns evner til å planlegge, organisere og utføre oppgaver er svært viktige i skolesammenheng. Disse...
I et utdanningssystem hvor et hovedmål for barnehager og skoler er å skape inkluderende fellesskap...
Tirsdag 24. oktober 2017 disputerer Singnhild Skogdal for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved...
Forskernettverket Text Performers utvikler læringsmetoder og bidrar til at lærere og...
Elever med lesevansker som får hjelp i første klasse, har langt mer igjen for tiltakene, også på...
Barn med en eller to foreldre som har lese- og skrivevansker har lavere språkferdigheter ved...
Norske førsteklassinger med høy sannsynlighet for å utvikle lese- og skrivevansker hadde stor nytte...