
Studie: Viktig å jobbe med elevenes tro på seg selv
Førsteklassinger med svake tidlige leseferdigheter har betydelig lavere tro på egne ferdigheter enn
Førsteklassinger med svake tidlige leseferdigheter har betydelig lavere tro på egne ferdigheter enn
Når dei tilsette i småbarnsavdelinga skaper eit godt språkmiljø, har det positiv innverknad på ordfo
Dina Lialikhova disputerte for doktorgraden i utdanningsvitskap ved Universitetet i Stavanger 6.
Minoritetsspråklige barns læring av norsk blir i for stor grad overlatt til tilfeldigheter.
Barn med en eller to foreldre som har lese- og skrivevansker har lavere språkferdigheter ved skolest