Kunnskapssenter for utdanning
91 articles
Transforming Education - bærekraftsdidaktikk for en verden i endring
Forskningsområdet Transforming Education engasjerer seg i forskning rundt utdanning for bærekraftig
Eventyr i barnehagen: Modige menn i blått og søte prinsesser i rosa
Barnehagelærarar støttar tradisjonelle kjønnsroller, viser ein studie av eventyrforteljing i barneha
Hvordan kan man tilrettelegge for og utvikle veiledningen i høyere utdanning?
Programområdet har som mål å forberede uteksaminerte studenter og stipendiater på et arbeidsliv preg
Undervisningskunnskap særlig viktig i land med lite ressurser
Everton Lacerda Jacinto disputerer for doktorgraden i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavan
Fører utdannelse til høyere intelligens?
Forskning på kognitive ferdigheter indikerer at det er en sammenheng mellom mengde utdanning og resu
«En styrke når et helt kollegium sammen tar praksislærerutdanningen»
En av Universitetsskolesatsingens nye praksislærere forteller om utdanningen og hva neste steg i pro
Lunde universitetsskole har fått et kull nye praksislærere
Det ble endelig tid for vårens koronautsatte eksamineringsdager.
Internasjonal dag mot vold, mobbing og nettmobbing blant barn og unge
Kunnskapssenter for utdanning har samlet kunnskapsoversikter som kan gi lærere og ledere i grunnoppl
Anti-mobbeprogrammer kan redusere mobbing i skolen
Metaanalysen fant at slike programmer kan redusere antall barn og unge som blir mobbet eller som uts
Fungerer tiltak mot nettmobbing?
En hovedkonklusjon peker mot at antimobbe-programmer har positiv betydning.
Faktorer som beskytter mot mobbing og nettmobbing
Et viktig resultat av denne studien er en systematisering av beskyttende faktorer på tre nivåer: fak
De yngste barna i skolen: Lek og læring, arbeidsmåter og læringsmiljø
Forskningskartleggingen "De yngste barna i skolen: Lek og læring, arbeidsmåter og læringsmiljø&
Elevsentrert undervisning
Tilpassa undervisningsmetodar som tar omsyn til elevane sine individuelle behov, evner og interesser
Hvordan redusere utbrenthet blant lærere?
Utbrenthet blant lærere er et problem for skolene og elevene, og ikke minst for den utbrente læreren
Traumeorienterte tilnærminger i skolen
Det er et behov for mer forskning på traumeorienterte tilnærminger i skolen.
Læringseffekten av elevsamarbeid
Korleis gruppene er satt saman gjev ikkje utslag for læringa.
Spelifisert læring i høgare utdanning
Teknologien i klasseromma inspirerer mange til å utforska undervising på digitale plattformar som su
Tester undervisningsteori i RLE-faget
Dag Husebø disputerte fredag 7. juni 2013.
Fysisk lek som inngangsport til et ‘norsk lekemiljø’
Lek med vekt på fysisk aktivitet og kommunikasjon som innbefatter mer enn ord, kan støtte den lekend
Mange grunner til at barn blir «vanskelige»
Opplæringsvansker oppstår ikke i et vakuum.
Disputas om ungdom i barnevernstiltak
Wenche Hovland disputerer for doktorgraden i spesialpedagogikk ved universitetet i Stavanger fredag
Intervensjoners innvirkning på å planlegge, organisere, og utføre oppgaver
Barns evner til å planlegge, organisere og utføre oppgaver er svært viktige i skolesammenheng.
Hvordan skape inkluderende fellesskap for barn med autisme?
I et utdanningssystem hvor et hovedmål for barnehager og skoler er å skape inkluderende fellesskap f