Ph.d.-utdanning ved Universitetet i Stavanger
UiS har fem ph.d.-program som kvar for seg spenner over eit breitt spekter av fagområde.
5
87
Kva er ei ph.d.-utdanning?
Ph.d.-utdanninga er ei treårig forskarutdanning som du kan søke opptak til etter fullført mastgrad.
Dei fleste som blir teke opp på ein ph.d.-program blir tilsett som stipendiat ved UiS. Det er også mogeleg å søke opptak med anna finansiering.
Utdanninga består av ei avhandling eller eit kunstnarisk resultat basert på sjølvstendig arbeid, relevante kurs i eit omfang som tilsvarer eit halvt års studium, medverknad i nasjonale og internasjonale forskarmiljø, relevant fagleg formidling, prøveførelesing og disputas.
Ta ein ph.d. ved UiS?
Våre ph.d.-program
Våre forskarskular
Kommande disputasar
Disputas for Benedicte Skjold-Ødegaard
Fre. 16.01.2026
09:15-15:00
Disputas for Christian Henrik Alexander Kuran
Tir. 27.01.2026
10:00-14:30
Disputas for Aleksandra Sevic
Ons. 28.01.2026
10:00-15:30
Komande kurs og arrangement
Publiseringsprosessen fra A til Å (EN)
Man. 19.01.2026
09:00-13:30
Argumentasjon: Slik overbeviser du leseren (EN)
Tor. 19.02.2026
09:00-11:30
Forskinga til våre doktorar
Hvordan får kirurger opplæring i fjerning av blindtarm?
Benedicte Skjold-Ødegaard har forsket på innføringen av et strukturert opplæringsprogram for fjerning av blindtarm.
Hud-mot-hud-kontakt bufrer mot ulempen av for tidlig fødsel
Karoline Lode-Kolz har forsket på hvordan premature barn påvirkes av hud-mot-hud-kontakt de første seks timene etter fød...
Biomarkører og kunstig intelligens i trippel-negativ brystkreft
Umay Kiraz disputerer 14.11.2025 for ph.d.-graden ved Universitetet i Stavanger med avhandlingen "Improving the diagnosi...
Hvordan erfarte og håndterte ledere i hjemmetjenesten COVID-19 pandemien?
Camilla Seljemo har forsket på hvordan ledere i hjemmetjenesten erfarte og håndterte COVID-19 pandemien.
Hvordan påvirket pandemien sykepleieres forhold til å pleie pasienter med mulitiresistente bakterier?
Marte Johanne Tangeraas Hansen har forsket på sykepleieres holdninger og mestringsevne i møte med pasienter med multires...
Digital veiledningsressurs kan gi veiledere økt motivasjon og kunnskap i sykehjemspraksis
Christina Tølbøl Frøiland har forsket på veiledningspraksiser i sykehjem og hvordan en digital veiledningsressurs kan b...
Ny forskning om kommunale tilbud for personer med rus- og psykiske lidelser
Ane Kristine Bendixen har forsket på de juridiske rammene for kommunale bo- og tjenestetilbud for mennesker med samtidig...
Hvordan opplever og håndterer ansatte i hjemmetjenesten risiko og endringer?
Ingvild Idsøe-Jakobsen har forsket på hvordan ansatte i hjemmetjenesten oppfatter risiko og hvordan de tilpasser arbeide...
Ny doktorgrad belyser biomarkører og sykdomsutvikling ved Lewy legeme-sykdommer
Maria Camila Gonzalez Velez har forsket på biomarkører hos 1000 nydiagnostiserte Parkinson-pasienter.
Hvordan skape tilhørighet i flerkulturelle klasserom?
Hvordan kan lærere bidra til at nyankomne innvandrerelever føler seg inkludert og samtidig hjelpe de med å mestre skoleh...
Hver time teller: Hvordan læreren kan påvirke elevenes engasjement
Er elevenes engasjement noe stabilt, eller formbart? Begge deler, viser ny doktorgrad. – Funnene mine viser også at læ...
Er spørreskjema nyttig for oppfølging etter operasjon av ankelbrudd?
Michael Quan Nguyen har forsket på om et mye brukt spørreskjemaet egner seg for oppfølging av pasienter som er operert f...
Prøveforelesning og disputas
Doktorgradsprøven for ph.d.-graden består av en prøveforelesning over oppgitt emne og ett offentlig forsvar av avhandlin...
Realistiske simuleringer av vind og komfort i tettbygde strøk
Med økt urbanisering, høye bygninger og klimaendringer har komfort og sikkerhet når det gjelder vind blitt stadig viktig...
Fra øvelse til virkelighet: Simulering gir bedre hjerneslagbehandling
Ved akutt hjerneslag teller hvert minutt. Rask behandling kan avgjøre utfallet. Soffien Chadli Ajmi har forsket på hvord...
Betre koordinering av helsetenester for personar med alvorlege psykiske lidingar
Jorunn Nærland Skjærpe har forska på korleis helsepersonell koordinerer tenester for personar med alvorlege psykiske lid...
Fra sykehus til hjem: Digital oppfølging for bedre egenomsorg
Hvordan kan digital oppfølging hjelpe pasienter med kroniske sykdommer etter sykehusopphold? Den 6. mars 2025 disputerer...
Kommende og gjennomførte disputaser ved UiS
På denne sida ser du kalenderen for kommende disputaser ved Universitetet i Stavanger. Du finner også en oversikt over d...
Sosial-emosjonelle ferdigheter kan fremme elevers engasjement i skolen
Kan ferdigheter som emosjonsregulering og lærende tankesett hjelpe elever til å øke deres engasjement for skolearbeidet?...







