Vidareutdanning for deg som jobbar i PPT

Dette emnet vil gje deg økt kunnskap om språkforstyrringar hos barn, med særleg vekt på utviklingsmessige språkforstyrringar. Du vil få innsikt i faglege og sosiale vanskar som ofte opptrer saman med språkforstyrringar.

Emnet er for deg med minst eit års erfaring som pedagogisk-psykologisk rådgjevar eller spesialpedagog i PPT.

Emnet går i over to semester. med oppstart om hausten.

Les meir om emnet.

Sakkyndigheitsarbeid og systemarbeid kan vera to sider av samme sak!

Samarbeid og dialog i utreiing og tiltak kan bidra til meir kvalitet for både elevane og skulen når man arbeidar med lese- og skrivevansker. Det er kva dette emnet vil ta for seg.

Emnet går i vårsemesteret.

Les meir om emnet.

Studiet er for deg som jobbar i skulen og ønskjer å bli betre til å handtere mobbeproblematikk i praksis.

Studiet gir grunnleggjande kunnskap og forståing om mobbing slik at du blir betre rusta til å følgje opp aktivitetsplikten i kapittel 9A. Dette ved å setje i verk forskingsbaserte metodar for å:  førebyggje, avdekkje og stoppe mobbing, i tillegg til å følgje opp i etterkant av ei mobbesak.

Les meir og søk på emnet.

Korleis påverkar stress hjernens fungering og kapasitet? – Og korleis påverkar stress åtferden til barn og unge? 

Det vil du lære meir om i dette heildigitale mikroemnet på 5 studiepoeng. 

Emnet går i vårsemesteret.

Les meir og søk.

Korleis kan vi håndtere det når barn og unge viser utfordrande åtferd? Korleis spiller individfaktorar og konteksten inn, og kva for risiko- og beskyttelsesfaktorar finnes det? 

Det vil du lære meir om i dette heildigitale mikroemnet på 5 studiepoeng. 

Emnet går i vårsemesteret.

Les meir og søk.

I dette mikroemnet fortel vi om kva ein autoritativ rolle er og korleis den kan utviklas i team og organisasjonar. Vi tek opp tema som sosiale og emosjonelle ferdigheitar og kjem i tillegg inn på tilhørigheit, deltaking, medverknad og utbytte. 

Mikroemnet er heildigitalt, og det er på 5 studiepoeng.

Emnet går i høstsemesteret.

Les meir og søk.

I dette mikroemnet fortel vi om kva ein autoritativ rolle er og korleis den kan utviklas i team og organisasjonar. Vi tek Dette mikroemnet har fokus på sosial kompetanse, med hovedfokus på hva sosial kompetanse er, hvorfor det er sentralt for barn og unge og hvordan slik kompetanse utvikles og fremmes.

Mikroemnet er heildigitalt, og det er på 5 studiepoeng.

Emnet går i høstsemesteret.

Les meir og søk.

Hvordan kan lærerens emosjonelle kompetanse påvirke elevenes hverdag? Dette mikroemnet vil gi deg en helhetlig innføring i emosjonell læring og kompetanse, og hvordan denne kompetansen påvirker elevenes velvære, motivasjon og læring.

Mikroemnet er heildigitalt, og det er på 5 studiepoeng.

Emnet går i vårsemesteret.

Les meir og søk.

Hvilken betydning kan god implementeringskvalitet ha? Og hvordan kan det påvirke utbyttet elevene får av undervisningsopplegg som handler om sosial og emosjonell læring? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet.

Mikroemnet er heildigitalt, og det er på 5 studiepoeng.

Emnet går i vårsemesteret.

Les meir og søk.