Psykisk helsepedagogikk

FXPHE1100 Psykisk helsepedaogikk - modul 1

Psykiske vansker gjenspeiler seg også i den øvrige elevpopulasjon, slik at stadig flere er i faresonen eller har et manifestert program. En ytterligere utfordring er endringene i det flerkulturelle samfunn og at skolen skal favne alle.

Målgruppe

Studiet er beregnet for lærere/kontaktlærere, rådgivere, spesialpedagoger, sosialpedagoger i grunnskole og videregående opplæring, forskole/barnehagelærere samt miljøterapeuter og ansatte i skolehelsetjenesten. Studiet passer også for medarbeidere i kultur- og fritidssektoren.

Beskrivelse av studiet

Bidra til å øke kunnskapen og forståelsen blant lærere om psykiske vansker.

Bidra til å styrke lærerrollen/ og andre yrkesgrupper med barn og unge som målgruppe.

Bidra til å gi et verktøy til å implementere kunnskapen om psykisk helse i skolen.

Bidra til å gi kunnskap og verktøy til medarbeidere innen kultur- og fritidssektoren.

Innhold

Del 1 (60%): Faglig fordypning/forståelse/ forebygging/mestring
Del 2 (25%): System/samfunn/antistigma
Del 3 (15%): Kommunikasjon/relasjon/organisering/implementering

Undervisning

4 samlinger (fredag og lørdag) fordelt på to semester.

Datoer kommer

Eksamen

Hjemmeeksamen

Pris

15 000,- + semesteravgift

Fire moduler

Psykisk helsepedagogikk består av fire moduler. Du velger selv hvor mange du vil ta, og i hvilken rekkefølge.

Hver modul går over to semester ( høst og vår). Modulen startes med forbehold om nok påmeldte.

Opptakskrav

Lærerutdanning eller tilsvarende

Praktisk gjennomføring

Det er nødvendig med egen PC for å kunne gjennomføre kurset. Det er en fordel om dette er en privat PC, fordi din jobb-PC kan ha installert brannmurer eller andre sikkerhetsbegrensninger som kan hindre deg i å logge på UiS sine digitale løsninger eller plattformer.

Klikk her for å melde deg på modul 1

FXPHE2110 Psykisk helsepedagogikk - modul 2

Kurset er rettet mot lærere, spesialpedagoger og andre som jobber med barn og unge, og gir økt kunnskap, forståelse og metoder knyttet til mestring og mestringsopplevelser.

Etter å ha gjennomført kurset skal studentene kunne:

Beskrive og drøfte atferd og utforme konstruktive tiltak til god mestring

Redegjøre for læringsteorier knyttet til mestring og anvende disse

Definere problemstilling, metode og gjennomføre tiltak rettet mot elevgruppen

Beskrivelse av studiet

Bidra til å øke kunnskapen og forståelsen blant lærere om mestring og mestringsstrategier

Bidra til å styrke lærerrollen/ og andre yrkesgrupper med barn og unge som målgruppe

Bidra til å gi et verktøy til å implementere kunnskapen om læring og mestringsopplevelser i skolen

Målgrupper

Studiet er beregnet for lærere/kontaktlærere, rådgivere, spesialpedagoger, sosialpedagoger i grunnskole og videregående opplæring, forskole/barnehagelærere samt miljøterapeuter og ansatte i skolehelsetjenesten. Studiet passer og for medarbeidere i kultur og fritidssektoren.

Innhold

Del 1 (60%): Faglig fordypning/forståelse/forebygging/mestring
Del 2 (25%): System/samfunn/antistigma
Del 3 (15%): Kommunikasjon/relasjon/organisering/implementering

Undervisning

4 samlinger (fredag og lørdag) fordelt på to semester.

Datoer kommer

Eksamen

Hjemmeeksamen

Pris

15 000,- + semesteravgift

Fire moduler

Psykisk helsepedagogikk består av fire moduler. Du velger selv hvor mange du vil ta, og i hvilken rekkefølge.

Hver modul går over to semester ( høst og vår). Med forbehold om nok påmeldte til å starte modulen.

Opptakskrav

Lærerutdanning eller tilsvarende

Praktisk gjennomføring

Det er nødvendig med egen PC for å kunne gjennomføre kurset. Det er en fordel om dette er en privat PC, fordi din jobb-PC kan ha installert brannmurer eller andre sikkerhetsbegrensninger som kan hindre deg i å logge på UiS sine digitale løsninger eller plattformer.

Klikk her for å melde deg på modul 2

FXPHE3100 Psykisk helsepedagogikk - modul 3

Alle som jobber med barn kan i løpet av arbeidslivet oppleve å ha ansvar for barn som går gjennom kriser eller traumer.

Etter å ha gjennomført kurset skal studentene kunne:

Beskrive og drøfte atferd og utforme konstruktive tiltak ved kriser og traumer

Kunne redegjøre for læringsteorier knyttet til kriser og traumer og anvende disse

Definere problemstilling, metode og gjennomføre tiltak rettet mot elevgruppen

Økt kunnskap og forståelse blant lærere om kriser, traumer og overgrep

Styrke lærerrollen/ og andre yrkesgrupper med barn og unge som målgruppe

Gi et verktøy til å implementere kunnskapen om forebygging og styrking i skolen

Målgrupper

Studiet er beregnet for lærere/kontaktlærere, rådgivere, spesialpedagoger, sosialpedagoger i grunnskole og videregående opplæring, forskole/barnehagelærere samt miljøterapeuter og ansatte i skolehelsetjenesten. Studiet passer og for medarbeidere i kultur og fritidssektoren.

Innhold

Del 1 og 2: Grunnforståelse og variantforståelse ved kriser og traumer
Del 3: Lærerperspektivet og lærerrollen
Del 4: Resiliens

Undervisning

4 samlinger (fredag og lørdag) fordelt på to semester.

Datoer kommer

Eksamen

Hjemmeeksamen

Pris

15 000,- + semesteravgift

Fire moduler

Psykisk helsepedagogikk består av fire moduler. Du velger selv hvor mange du vil ta, og i hvilken rekkefølge.

Hver modul går over to semester ( høst og vår). Med forbehold om nok påmeldte til å starte modulen.

Opptakskrav

Lærerutdanning eller tilsvarende

Praktisk gjennomføring

Det er nødvendig med egen PC for å kunne gjennomføre kurset. Det er en fordel om dette er en privat PC, fordi din jobb-PC kan ha installert brannmurer eller andre sikkerhetsbegrensninger som kan hindre deg i å logge på UiS sine digitale løsninger eller plattformer.

Klikk her for å melde deg på modul 3

FXPHE4100 Psykisk helsepedagogikk - modul 4

Dette studiet ønsker å gi lærere og rådgivere verktøy når vanskelige situasjoner inntrer og vår mestringsevne settes på prøve. Studiet vil også fokusere på viktigheten av egen/lærers rolle og ivaretakelse, og helseapparatets tilbud.  Studiet sikter mot å bidra til økt kunnskap i forhold til ulike elevgrupper og utfordringer slik at gode tiltak kan iversettes. Kurset vil formidle kunnskap om anerkjente mestringsstrategier og forskning.

Målgrupper

Studiet er beregnet for lærere/kontaktlærere, rådgivere, spesialpedagoger, sosialpedagoger i grunnskole og videregående opplæring, forskole/barnehagelærere samt miljøterapeuter og ansatte i skolehelsetjenesten. Studiet passer og for medarbeidere i kultur og fritidssektoren.

Innhold

Del 1 Grunnforståelse
- Relasjoner sett i et utviklingsperspektiv
- Tilknytning og reguleringsstøtte
- Hjernens utvikling gjennom stimuli
- Relasjoner i flerkulturell kontekst

Del 2 Lærerperspektiv
- Relasjonens betydning for læring
- Relasjoner og sosiale ferdigheter

Del 3: Praktisk relasjonskompetanse
- Trygghet og utforskning er grunnmuren i skolen
- Relasjoner og tilknytning med fokus på ledere, lærere og elever
- I den andre sted; relasjonens betydning i dialog og danning

Del 4: Ivaretagelsen
Relasjonsarbeideren er en containerarbeider – debrifing og erfaring med mellommenneskelige samhandlinger i arbeid med mennesker
God relasjonskompetanse – hvordan og hvorfor?

Undervisning

4 samlinger (fredag og lørdag) fordelt på to semester.

Datoer kommer

Eksamen

Hjemmeeksamen

Fire moduler

Psykisk helsepedagogikk består av fire moduler. Du velger selv hvor mange du vil ta, og i hvilken rekkefølge.

Hver modul går over to semester ( høst og vår). Med forbehold om nok påmeldte til å starte modulen.

Opptakskrav

Lærerutdanning eller tilsvarende

Praktisk gjennomføring

Det er nødvendig med egen PC for å kunne gjennomføre kurset. Det er en fordel om dette er en privat PC, fordi din jobb-PC kan ha installert brannmurer eller andre sikkerhetsbegrensninger som kan hindre deg i å logge på UiS sine digitale løsninger eller plattformer.

Klikk her for å melde deg på modul 4