Undervisningsverkstedet - for faglærere i lærerutdanningene
Undervisningsverkstedet er satt i gang av Universitetet i Agder (UiA) og er et teknologirikt...
Eksempler på utvidet praksis i lærerutdanninger
Rapport med eksempler på utvidet praksis i lærerutdanninger og en tematisk oversikt over studerte...
Hvordan motivere framtidige lærere er tema i bok av skoleforskere
Sviktende rekruttering til lærerutdanningene drøftes i bok skrevet av skoleforskere, blant annet fra...
Kunnskapsoversikt over forskning på lærerutdanning i Norden
Kunnskapssenter for utdanning (KSU) ved Universitetet i Stavanger har systematisert forskning på...
Levende kart over forskning på lærerutdanning i Norden
Kunnskapssenter for utdanning (KSU) har systematisert forskningen om forskning på lærerutdanning i...
Forskning på lærerutdanning i Norden
For første gang er det gjennomført og publisert et levende kart med oversikt over 830 vitenskapelige...
Arbeid med bachelor- og masteroppgåver i lærarutdanningane
Rapport som er ein del av arbeidet til Fagleg råd for Lærerutdanning 2025.
Barnehage og profesjonsutdanning – hvordan gjøre hverandre gode?
Studentene i barnehagelærerutdanningen ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) har vært med å skape sin...
Praksislæring i lærerutdanning med digital støtte
Prosjektet «Design av digitalt støttet praksislæring i lærerutdanning» er et samarbeidsprosjekt...
Sola-seminaret - en fast tradisjon der nyutdannede lærere og barnehagelærere er i sentrum
Helt siden 2006 har Universitetet i Stavanger arrangert Sola-seminaret. Det svært populære seminaret...
Kritisk tenkning i lærerutdanningene
For å lykkes med å øve lærerstudenter i kritisk tenkning, må læreinstitusjonene fokusere på...
Nyutdanna barnehagelærar - hjelpetrengande eller visjonære?
Har du lurt på korleis det er å vere nyutdanna barnehagelærar? Denne podcasten frå Høgskulen på...
Pedagogisk lærings-app kopler sammen teori og praksis om bevegelseslæring
Appen fra Universitetet i Stavanger er allerede tatt i bruk i undervisningen ved...
Samtale om høytlesing av bildebøker
FILIORUM - Senter for barnehageforskning har laget denne ressursen om høytlesing av bildebøker som...
Ny NOU er relevant for lærerutdanningene
Flere av forslagene handler om å styrke partnerskapene og skape et nasjonalt system for...
NOU: Med videre betydning
Et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage og skole.
Hvordan bruke Den skandinaviske databasen for barnehageforskning målrettet
En egen ressurs fra Filiorum, ved Universitetet i Stavanger, viser hvordan både ansatte i barnehager...
Slik kan barnehagelærere være medforskere
Et eksempel på partnerskap innen lærerutdanning, mellom Bergen kommune og Høgskulen på Vestlandet.
BluPodden - podkast om barnehageforsking
I podkast-serien BluPodden finn du fleire enn 20 episodar som formidlar forskingsbasert kunnskap om...
Hva er meta-analyse og hvordan kan det brukes i forskning?
Meta-analyse er et fagfelt Kunnskapssenter for utdanning (KSU) satser på. På denne siden finner du...
Forskning på utdanning for bærekraftig utvikling
Transforming Education ved Universitetet i Stavanger driver forskning rundt utdanning for...
Å gripe og bli grepet – for å begripe. Lærerstudenters opplevelse av praksisopplæringen og dens betydning for profesjonell utvikling
I denne doktorgradsstudien undersøkes praksisopplæringens betydning for lærerstudenters...
Nytt prosjekt skal forske på rasisme i lærarutdanningene med VR-teknologi
Høgskolen i Innlandet leiar eit samarbeidsprosjekt som skal bruke blant anna VR-teknologi for å...
Podkast gir tips om god veiledning av lærerstudenter
Reflektert veiledning kan gjøre overgangen til praksis lettere for studentene. I denne podkasten får...
Kjenneteikn på kvalitet ved rettleiarar i lærarutdanninga
Denne artikkelen baserer seg på ein gjennomgang av 70 studiar av kvalitetskriterium ved rettleiarar...
Betydninga av intervensjonar for å skapa positiv haldning til inkluderande utdanning hjå lærarstudentar
I denne artikkelen ser forskarane nærare på 23 studiar som har undersøkt om lærarstudentar si...
Campus-utformingens betydning for undervisning, forskning, samarbeid og læring
Hva kjennetegner en campus som har positiv innvirkning på virksomheten den rommer? Denne...
Meld. St. 7
En verden av muligheter — Internasjonal studentmobilitet i høyere utdanning
Kunnskapsdepartementet: Lærerutdanning 2025. Nasjonal strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanningene
Det finnes knapt noe som over tid har sterkere innflytelse på kvaliteten i barnehagene og skolene...
NOKUT: Evaluering av førskolelærerutdanning i Norge 2010. Del 1: Hovedrapport (2010)
I mars 2008 fikk NOKUT i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet å evaluere førskolelærerutdanningene...
Slik jobbar lærarutdanningar med å utvikla praksiskvaliteten
Fire utdanningsinstitusjonar har fått rundt fem millionar kroner kvar for å auka kvaliteten i...
Partnerskap som et tredje rom for profesjonsutvikling i lærerutdanningen
Begrepet «det tredje rom» har i senere tid blitt svært populært i akademia. Forskerne har her...
Rapportar frå Følgegruppa for barnehagelærerutdanningsreformen
Følgegruppen for barnehagelærerutdanningsreformen har følgt implementeringa av...
Praksisopplæring i lærerutdanninger i Norge
Denne kunnskapsoversikten fra Kunnskapssenter for utdanning presenterer og vurderer forskningsbasert...
Lærerutdanningene og profesjonsforberedelse av fremtidige lærere
Denne artikkelen ser på sammenhenger mellom lærerutdanningers innhold og organisering og...
Meld. St. 6
Tett på - Tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO
Studentaktiv læring i lærarutdanningane
STALU-prosjektet skal styrka læringa, refleksjonen og engasjementet til lærarstudentane. Metoden er...
Digital læring og undervisning
Prosjektet Læring og undervisning i digitale omgivelser (LUDO) skal forberede lærerstudentene på en...